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甲班的教諭在。其實，在這種情況下，讀萬卷書、行萬里路兩相結合才是最好的辦法。黎錦打算先了解到足夠的理論知識，以後有機會再出去走走，見識一下。當天下午，黎錦把早已抄過、默過數十遍的書又重新研讀，這次他沒再看任何人加的註解，而是自己逐字逐句品味其中含義。稍有引經據典的地方，黎錦就去書架上找其引用過的經典，以求自己能理解通透。並且，根據先人的治理方法，與時策聯絡起來，想出對如今實證有用的策略。等到該回去的時候，黎錦發現自己手邊已經記了好多張紙，但上面的內容很是散亂，大部分都是他有感而發寫出來的。萬教諭正好準備去黎錦家蹭飯，看到黎錦坐在窗邊奮筆疾書，偏偏還一副眉頭緊鎖的樣子。他以為黎錦還在思考怎麼打動龐老，想要上前安慰。可站在黎錦身後，萬教諭忍不住都放輕了呼吸。雖說黎錦陳列出來的策論並沒有多麼高深，但只要他把這些點子都總結起來，就不失為一篇優秀的八股！萬教諭想，黎錦這才考完院試沒多久，居然就完全轉變了答卷思路。但黎錦卻沒有像很多人一樣，只為位高權重者歌功頌德，他的關注點全部都在如何有效預防、治理災禍方面。這樣的人，天生就是個實幹家，適合考科舉，更適合做官。黎錦不知道萬雲心中所想，他把這些紙張整理好，打算回去仔細梳理。起身後，才發現萬教諭站在他身後。黎錦：“……去吃飯？”萬雲尷尬的摸摸鼻子，說：“好。”黎錦家裡，陳西然帶著宋先生逛了一天府城，順便也買了一堆小玩意兒給包子。快到晚飯的點，陳西然和宋先生坐在外院喝茶。“修之現在變化很大了。”宋先生想了一晚上，還是忍不住說了出來，“當初他連書籃都沒有，整日揹著竹簍來回聽課，框裡還裝著他的飯食。”甚至就連飯食，也是土豆、幹餅之類。陳西然打心眼裡替黎錦高興：“是啊，他考了雙案首，就有資格在府城買宅院，現在帶著一家人住在這裡，還有丫鬟伺候呢。”兩人正說著，黎錦就為萬雲開啟門，請他進來。昨兒黎錦加冠的時候，宋先生就藉機給萬雲敬酒，萬雲知道這人是黎錦的啟蒙老師，對他態度很是客氣，甚至還答應第二日登門拜訪。當然，很可能主要只是為了蹭飯。但這也讓宋先生無比激動。四月初一，黎錦一大早把他和陳西然送上渡船，自己則加快步伐朝書院走去。昨晚送走了萬雲，陳西然和宋先生也在外院休息了，黎錦和秦慕文悄悄在廚房嘗試做……蔣侍郎豆腐。主要是秦慕文在做，黎錦在學。做完後，黎錦自己也嘗試做了一遍。故此，第二日的早飯多了兩碟豆腐。就這麼練了幾日，黎錦做出來的味道終於不差多少。四月初八，黎錦趁著自己不用當值的時候，帶著準備好的食材，給了公廚伙伕十文錢，想要借用一個灶臺。灶房裡有很多灶臺，伙伕見黎錦給了錢，又自己帶了食材，直接就準了。當日午時，黎錦端著自己做的蔣侍郎豆腐，輕輕敲了敲龐老的院門。老爺子眉梢一挑，往常黎錦都是吃完飯才來找他，今日怎麼還不等人吃飯，就前來打擾？這麼一想，他先去開了門。“你這後生好不懂禮……蔣侍郎豆腐？”黎錦頷首，“晚生聽聞先生年輕時常在餘杭住，那裡的飯食偏甜、淡口，便學了這道菜來，今日專程給先生添菜。”他絕口不提加冠禮的事情，因為黎錦已經感覺到，老爺子其實並沒有傳聞中那麼高冷，他只是……傲嬌和彆扭。龐老一臉的懷念，主動給黎錦讓出位子：“進來吧。”黎錦吃驚：“先生？”居然不是直接把菜拿走？“我這裡飯做多了，再加上你這道菜，還怎麼吃得完，你來吃不過多加雙筷子而已。”

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