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第39部分 (第1/4頁)

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當然,莫爺爺點評過莫雨笙的水平,那就只是入門的階段。僅僅將音調摸準了,能夠彈出一首完整的曲子,卻僅限於此。曲子表達了什麼深刻的含義,需要用什麼樣的心態來演奏,還沒掌握完全……

總體來說,莫雨笙學得廣,但是不精。要想廣而精,達到莫爺爺和曾叔公的程度,莫雨笙的路還很長!

莫爺爺笑了笑,說:“是鋼琴啊。”

莫雨笙眨眨眼,鋼琴?莫雨笙又看了看莫爺爺的笑容,還是偷偷感謝了一下莫爺爺。莫爺爺也是應該怕他考不上吧!枉他一直說若是他考不上,他也不會給他走後門之類的話,他現在十二歲,練習鋼琴怎麼也快有十年了。對比起其他的樂器,莫雨笙是最熟悉鋼琴的……

或許是莫爺爺等人的談話沒有控制好音量,…莫雨笙幾人話音剛落,就有人前來搭話。

搭話的是一個帶著金絲眼鏡顯得很儒雅的中年男人,中年男人身邊跟著一個小女生。那男人就笑著問道:“大叔,你們可知道考試是要怎麼安排?”這男人一開口,就是極熟稔的語氣。周圍人聽了,第一反應便是這兩方人關係很好。

莫爺爺瞄了一眼那小女生,又看了看她的手,說:“考試的話,等一會兒就開始了。”

莫爺爺話音剛落,廣播就響了起來,說話的是個女性,“考試即將開始,請各位考生做好準備……”還有些嘈雜的小廣場瞬間就安靜了下來,就是那個和莫爺爺搭話的中年男人也安靜下來。只是時不時地看一眼身邊的小女孩,那小女孩也牽著男人的手不放開。

考試十分的簡單粗暴,只要是考生就進樓裡,進了樓會有學生引導著考生前往教室。八音樓一共七層樓,每層樓的教室……不少於十個,大多還是琴房的那種。

莫雨笙順著引路的學生來到一間教室,莫雨笙禮貌地道謝,那學姐也是笑了笑就離開了。

莫雨笙來的時候,教室外面已經有兩三個在等了。莫雨笙靜靜地排在隊伍後面,只是讓莫雨笙奇怪的是,怎麼考核的速度這麼快?

這不,莫雨笙奇怪的瞬間,就有一個男孩從教室裡出來了。莫雨笙看看掛在走廊上的始終,這個男孩進去有沒有三分鐘啊?

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第49章 呵呵噠049

這不,莫雨笙奇怪的瞬間,就有一個男孩從教室裡出來了。樂文小說|莫雨笙看看掛在走廊上的時鐘,這個男孩進去有沒有三分鐘啊?

莫雨笙仔細地看了看那人的表情,忐忑擔心,這是還不知道自己的成績?不過,也不需要這麼快?正常的話,不是應該聽完一首曲子嗎?一首曲子怎麼也需要四五分鐘吧!十五六歲的年紀,根本學不會掩飾自己。他沒什麼沮喪的表情,又這麼快出來,是因為選了首比較短的曲子?還是僅僅一小段?

鑑於這考核的速度,莫雨笙前面的三個人就輪完了,接下來就是莫雨笙了。

莫雨笙進到教室,先是鞠了個躬。剛站直,就聽見一個女評審問:“莫雨笙是吧?你練習鋼琴練習多久了?”

莫雨笙說:“快十年了。”莫雨笙趁著機會抬頭看了看評審,三個評審,兩男一女,女評審坐在正中的位置。

女評審員淡淡地應了一聲,讓莫雨笙莫名地覺得有些壓力。不過,莫雨笙上輩子的演出經驗也是不少,這點壓力還是能夠免疫的。

隨後,女評審員左邊的男老師就說:“莫雨笙,知道k265嗎?”

k265?是莫扎特的c大調小星星變奏曲?c大調小星星變奏曲是在法國歌曲《媽媽請聽我說》基礎上創作的12段變奏曲,第一小節為主題,接下來是變奏1到12。這麼說或許有點抽象,換個說法,這首小星星變奏曲就是在《一閃一閃亮晶晶》的基礎上變奏而出的。《一閃一閃亮晶晶》的主題節奏與旋律單純質樸,莫扎特利用了這首兒歌曲調簡潔並上口程度簡單的特點為它配上十二段可愛又富有魅力的變奏,使得音樂一直自然而愉快的流淌著,生動地表現了小星星活潑可愛、變幻多端的模樣。

不過這小星星變奏曲不同於《一閃一閃亮晶晶》那般說的是童年的樂趣和無憂,而莫扎特的小星星變奏曲說的是一個少年向他的母親傾訴愛情的煩惱,簡直就是音樂版的少年維特之煩惱。

不過,少年維特之煩惱在國外是孩子必看,但在華夏……老師不支援看。因為,那不是在支援早戀嗎?

莫雨

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