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justin拿起長笛，而ken則是拿起小提琴，兩人對視一眼，便十分默契地奏出音符。
是《歡樂頌》
曹星辰看了一眼莫雨笙，justin和ken選擇的方案是當初莫雨笙提出來的第一個。不《歡樂頌》甚至還算不得什麼友情歌曲，但這兩人之間的默契還有樂音的交融，就能夠表明“合作”這個主題。接下來就要看評委會不會高抬貴手，若是會的話，他們之間的友情也算是能過了，若是不，他們也就只能被淘汰了……
三四分鐘過去，justin和ken將樂器放回原位，justin還拿起一邊的溼紙巾擦了擦吹孔。
等justin和ken走到舞臺前方，楊雲已經站在他們身邊，詢問二十位評委的意見和取決情況。若是想要透過，就必須得到十五位評委的認可，別以為很簡單，這些評委的眼光可都是挑剔得很
很有可能第一輪比賽以後，根本就剩不下一百個參賽選手以這些評委的龜毛程度來說……
臺下的選手區有些騷動，沒有想到竟然是當場就給出答案……
隨後又安靜下來了，評委即將點評，還是安靜聽聽比較好，說不定得到什麼啟發呢？
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第169章 呵呵噠169
justin和ken兩人略顯緊張地看著評委，二十位評委一個一個亮起燈，或是紅燈，或是綠燈。最後，楊雲瞄了一眼實時更新到手中臺詞本的結果，略顯遺憾地說：“抱歉，justin和ken，你們只有十一盞紅燈，沒能過關。”
justin和ken似乎也沒有意外，而是看著二十位評委中的某一個。那一個評委也沒有什麼意外，支起身子，十分認真嚴肅滴開始指點justin和ken。清清楚楚地說明白他們到底是哪裡不好，又有哪塊地方處理得不錯的。
等這位評委結束點評，已經過去十分鐘。justin和ken十分開心，儘管還是被淘汰了，但又這種水準的老師給他們點評，他們這一趟也不算白來。
第一個上去就被淘汰了，下面的人更加安靜了。
dolores確定沒有人上去以後，再次抽籤。接連十個，都是在評委指點了十分鐘以後，釋然又愉悅地下臺了。這些人下臺以後，也沒有立刻離開，而是坐在另一個角落中，神情放鬆地看著氣氛越來越緊張的陣營。明明在前不久，他們還是那裡面緊張的一份子，可如今……
咳咳，他們可不是幸災樂禍
上臺必死的“魔咒”直到一個華夏的青年上臺了才被終止，這位華夏青年叫喻金。聽尤軒宇說，這位喻金來自南方音樂學院，是拉小提琴的。莫雨笙有些茫然，尤軒宇恨鐵不成鋼。就算你再避世，也應該瞭解瞭解同齡人能夠與你為敵的對手吧？然後就拉著莫雨笙小聲又簡短地科普了一下。什麼喻金的老師的老師是當年華夏第一批小提琴家，什麼喻金曾經在國外拿了什麼什麼重量級的獎項，又有什麼喻金的風格是偏向於寫實性，可能對方外國外有什麼奇遇，不然那一手印象派的技巧不是那麼簡單就能夠掌握的……
兩三分鐘時間，莫雨笙就對喻金有了一個簡單的瞭解。
喻金的音符一拉開，尤軒宇就心中一跳……
喻金他演奏的也是勃拉姆斯的第二號a大調小提琴奏鳴曲尤軒宇的神色變得認真起來，仔細聽完全曲，尤軒宇不得不沮喪地承認，說：“我……真的不如他……”
曹星辰輕笑，說：“那可不一定到時候還是按照原計劃來吧”他們原本的計劃便是三曲因為這三部作品都是出自勃拉姆斯，而且創作三部作品的時候，勃拉姆斯的心情是高度一致的。所以說，這三部作品可以說是用不同樂器演奏出同一個思想中心。因此，用這一脈相承的三部作品來表達友情和合作再適宜不過了。
曹星辰更加相信，這麼多人裡面，不會再有第二個鋼琴小提琴大提琴的組合。這不，即便是喻金，他也十分明白他自己的短板
印象派什麼是印象派？就是音樂畫像所描述出來的就是演奏者和作者想要表達的東西這種技能達到巔峰造極的程度也不失為一個大殺器，可喻金能到達這個地步嗎？
不能
所以，喻金有一個十分明顯的弱點感情方面的短板他的技巧的確很棒，甚至能夠起到遮瑕的地步，可在場的人都是什麼人？他們這些參賽選手或許聽不出來，可評委一定能夠聽出來
所以，
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