第2部分 (第1/4頁)

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“我可以看看大哥哥畫好的畫嗎？”藍兒說著往木箱裡探過頭去。

“小妹妹別動。”書生回身攔住藍兒，說：“這些都是重要的東西，不要亂動。”

“那麼大哥哥講個故事聽聽吧。”

“故事？好吧，只要你不搗亂。”

“大哥哥真是好人。”

“你想聽什麼樣的故事？”書生一邊繼續作畫一邊問藍兒，對於一肚子墨水的書生來說講個故事應該還是沒什麼大問題的。

“我想想有了，就講一個關於畫畫的故事吧。”

書生的筆停了，觀察山景的眼神忽然有些渙散。他問：“為什麼是畫畫的故事？”

“我、我想大哥哥這麼懂畫一定有特別好聽的關於繪畫的故事。要不然換一個也行”

“不，就講繪畫的故事吧。”書生說。“也許以後再也沒機會講了。”末了他低聲說道。

“等一下，我去拿筆墨來記。”

“我這裡有。”

“謝謝大哥哥，我還是去拿鋪子裡的吧。”

藍兒說完跑回後屋取了筆墨，她沒有馬上返回去而是跑到一間柴房門口朝裡面大聲說道：“木大哥，又有故事聽了，你也來一起聽吧。”這才是藍兒特地跑回到後屋的真正目的。

“你寫完我看看就行了。太困，我要先睡一覺。”柴房裡傳來一個男人慵懶的聲音。

“哼，木大哥越來越懶了，虧我特地來叫你，以後不理你了。”

“快去吧。”男人連打著哈欠說。

“我走了。”

藍兒打過招呼離開柴房門口回到茶棚。

“好了，大哥哥。我準備好了，可以講故事了。”

“好。”書生繼續繪著畫，就這樣邊畫邊慢慢講起來：“這是我自己的故事，說不上是一個特別好聽的故事，但卻是我最重要的故事。現在我開始講了：我出身農戶家庭，祖上曾中過秀才，全家最期望的就是我能考得功名入仕為官。我三歲識千字，六歲學《詩》，十歲學《經》，十二歲讀《史》，十五歲通百家。十七歲時我已經進京中舉，時人稱之‘神童’。也是十七歲那年我被京城的王大人招為府上書童，我在府裡一邊陪教王孫子弟讀書一邊準備三年後的會試考試。我第一次接觸到繪畫是進府的第二年。那一年我被安排為王府千金的伴讀，負責管理小姐日常的讀書功課。”

書生換了一種顏色格外認真地在畫紙上勾描起來。

“那個小姐怎麼樣？”一直旁聽的珍婆向書生的方向探出腦袋問道。

“知書達理，多才多藝，清秀美麗，氣度非凡。‘品擬飛仙，情殊流俗’，是個難得的好女子。”

“那你有沒有愛上那個小姐？”珍婆追問道。

“哎呀，婆婆，你讓大哥哥自己講嘛。大哥哥，你繼續說，說到第一次接觸繪畫。”

“第一次接觸到繪畫”書生端詳著山色說：“第一次接觸到繪畫是在院子裡看到小姐畫假山、畫蝴蝶，我看得入迷了以至於忘了答小姐的話。小姐問我，小先生可否善畫？我回答不曾習畫。小姐又說，小先生若不嫌棄，我可教小先生習畫。我怕有失禮節連聲推辭了。此後每次小姐練畫我都伴隨左右，慢慢我迷上了繪畫卻又不好意思開口要小姐教授，只有在暇時偷偷練習。終於有一天被小姐發現了，小姐堅持要我和她一同練畫。於是此後每日我教小姐作詩小姐教我繪畫，我就是這樣跟著小姐漸漸學會了畫藝。我們彼此授藝，幾乎日日形影不離，日久生情我愛上了小姐”

“哦？呵呵，我真猜得不錯。”珍婆樂著說：“我就喜歡聽愛情故事。”

“那小姐呢？小姐知道你的心意嗎？”藍兒問道。

“其實小姐在之前就愛上了我。我們開始以詩畫傳情，很快便墜入了愛河。”

“年輕人的熱戀真令人羨慕啊。”珍婆的瞎眼彷彿也笑著。她好像想象著什麼，一邊說道：“真好、真好”

“可是——”書生的筆忽然懸停下來，似猶豫著怎樣下筆。“可是，我們的戀愛從一開始就註定不會被人認可也不會被人接受。她是朝廷權貴的富家千金，我卻是無權無勢的農民的兒子。縱然知道如此，深陷愛戀的我們也無法與彼此分開，‘願得一心人，白頭不相離’，說的就是如此吧。我們把每次幽會的回憶作成詩畫成畫，因為我們害怕有一天我們連回憶也會失去。這樣，在相戀相思相愁中轉眼度過了一年半的時光，就在我準備參加會試的幾個月前她忽然找到我，抱著我哭。她說，不管我

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