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〃自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉?自反而縮,雖千萬人,吾往也。〃——這是時常做自我觀照,理直,走遍天下,無理,寸步難行。
〃仁,人之安宅也;義,人之正路也,曠安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!〃——道,是人的仁義,而不是另有一個地方,一條路呀!
〃大人者,不失其赤子之心者也。〃——一旦赤子之心失去,就很容易變成小人了。
〃人有不為也,而後可以有為。〃——有為不容易,有所不為更難。
〃夫物之不齊,物之情也;或相倍蓰,或相什百,或相千萬。子比而同之,是亂天下也。〃——人雖然有平等心來看萬物,但萬物各有特質,是正常的情況。
〃舜之居深山之中,與木石居,與鹿豕遊,其所以異於深山之野人者幾希。及其聞一善言。見一善行,若決江河,沛然莫之能御也。〃——修行者與凡夫俗子的不同,也是在此呀!
我們學習佛法的人,很容易因為心靈的僵化,把法看成固定的東西。其實,生活中就有無盡的蓮花藏,古賢聖哲的言語處處洋溢著清涼的玄機。
瓠仔也好,菜瓜也好,要怎麼收穫,就那麼栽。
生活也好,佛法也好,要那樣覺悟,先那樣觀照。
〃滄浪之水清兮,可以灌我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。〃清涼的也好,混濁的也好,清涼的洗滌了我在紅塵中灰塵滿布的心靈;混濁的琢磨了我那些粗糙的砂粒,使那內在的鑽石發出光芒!
悲願如菩薩鑽,道心是金剛石,有鑽石的心,看什麼事都好!
下滿的圍棋
在公園裡看兩位老人下圍棋,他們下棋的速度非常緩慢,令圍觀的人都感到不耐煩。
第一位老人,很有趣地說:
〃嘿!是你們在下棋,還是我在下棋?我們一個棋考慮十幾分鍾已經是快的,你知不知道林海峰下一顆棋子要一個多小時。〃
旁邊的老人起鬨:〃未見笑!自己比為林海峰。〃
第二位老人,看起來很有修養地說:
〃你們不知道,圍棋要慢慢下才好,下得快則殺氣騰騰,不像是朋友下棋了。何況,當第一個棋子落下,一盤棋就開始走向死路。一步一步塞滿,等到圍棋子滿了,棋就死了,要撤棋盤了。慢慢下才好,慢慢下死得慢呀!〃
這段看似意有所指的話,使旁邊的老人都沉默了,看完那盤棋,都不再有人催趕或說話。
好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細細品味;不要著急把棋盤下滿,也不要匆忙的走人生之路。
放暑假
孩子放完暑假,要開學的前兩天突然來問我:〃爸爸,為什麼放假的時間總是過得特別快?好像幾天前才放假,兩個多月就過去了。〃
我說:〃那是因為感覺,在好時光裡我們感覺特別快,在壞心情裡,時間就過得慢。〃
〃對呀!一上課覺得無聊,時間就過得很慢。〃孩子說,〃爸爸,你是什麼時候發現感覺和時間是相對的?〃
〃大概是和你一樣大的時候,但是我像你這麼大時,並不喜歡放假的。〃我說。
〃為什麼呢?〃孩子感到疑惑。
我說:〃因為我爸爸——也就是你阿公——是農夫,有忙不完的農事,我們小時候一放假就要到田裡去幫忙,時常天還沒亮就跟阿公出去工作,到天黑才回來,在學校上學反而輕鬆得多了。〃
〃喔!那你就是覺得放假的時間太長,上學的時間過得太快了。〃孩子開著玩笑,跑去趕寫暑假作業了。
看著孩子的背影,我想到三十年前的暑假自己的背影,爸爸在前面拉著兩輪的板車,我在後面推著,板車上堆滿香蕉,只看見爸爸赤裸上身的背,全是溼淋淋的汗水。
〃長大以後,我不要做農人,要讓孩子真正地放暑假。〃當時我心裡這樣許願,現在想到當時的情景還熱血沸騰。
戲與夢
一位在電影上都演出完美愛情的女明星,現實生活的感情卻一再遭到挫敗。
當她接受記者的訪問時,感慨地說:〃演了這麼多年的戲,設想到演自己是最辛苦和失敗的,因為演別人時可以根據劇本的情節來演出,但是演自己時,卻沒有寫好的劇本,沒有彩排,也沒有NG,一旦演壞了,就要承擔所有的責任。〃
因此,她說:〃演別人容易,做自已難。〃
讀了這個報道,我的感觸很深,大凡世事皆是如此,旁觀者清,當局者迷;
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