第119部分 (第1/4頁)

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柳蘭把杏兒從被服廠調了出來，直接管理罐頭廠，儘管很多人不習慣被一個女孩子指揮著，但杏兒確實能幹，不久就把罐頭廠理得很順，大家慢慢也都服氣了。

傢俱廠還是從揚州請了一個掌櫃的來管理，這東西得抓緊時間搶佔市場，不久人們就都會仿製，柳蘭直接把自己的名字作為傢俱廠的品牌，這效果還真不是一般的好。

“羅大哥，這兩個廠的收益咱們自己得留著了，小劉和小王兩個人都忙得很，也沒時間去賺錢，我想把這兩個廠的股份一分為三，給他們各三分之一，你看如何？”柳蘭找到羅劍說道。

“這個你看著辦就行，我不管這些。”羅劍對這些並不太關心，他是隻要有吃的有住的，其他的就不太關注了。

“羅大哥，你呀！”柳蘭無奈地說道。

羅劍和史可法這段時間的精力全都放在鋼鐵廠的擴建上，這個事情確實現在已經到了迫在眉睫的時候了。

羅劍和史可法兩人輪流去了蕪湖，親自督促鋼鐵廠的擴建。

好在現在蒸汽船的速度很快，從江上走也不是太辛苦，經過一個多月的努力，蕪湖鋼鐵廠的兩個高爐終於建成了，最近幾天就要投入生產，這讓羅劍和史可法都大大鬆了一口氣。

瓜州鋼鐵廠的擴建就要慢得多，原因是陳子龍開始研究各種合金鋼，而冶煉合金鋼的高爐比蕪湖鋼鐵廠的高爐要複雜得多。

儘管難度很高，但一個多月的時間總算完成了一半。

史可法一有時間還是要跑到城外看看那塊用了化肥的田地水稻的長勢，越看史可法就越著急小劉的進度為什麼這麼慢。

儘管跑到瓜州去看了幾次，史可法並沒有催促小劉，他始終記得羅劍說過的，這東西急不得，質量是第一位的。

其實劉為民現在才是真正最著急的，實驗室已經制備成功，如何把實驗室成果轉化為工業生產，這個可是個不小的難題。

羅劍倒覺得這是個機會，以後新的科技成果會不斷出現，這些成果也將逐步轉化成工業產品，這個轉化的過程也是必不可少的，因此，羅劍要求小劉利用這個機會進行一些探索，能為今後摸索一條適合的道路來。

羅劍自己依舊抽時間去瓜州上課，他想把對電磁的研究逐步引到軌道上來。

讓羅劍沒想到的是，對電磁學最感興趣的居然是朱慈煥，聽了幾節課後，朱慈煥竟然從瓜州跑到了揚州，住進了大都督府裡，說是每天好向羅劍請教。

羅劍也很樂意收下這個小弟子，朱慈煥良好的教育底子讓他接受新知識極快，沒有那麼多的時間，羅劍就找了不少資料讓朱慈煥自學，然後再把問題集中起來一起解決。

只是物理知識的學習必須有良好的數學基礎，羅劍又對朱慈煥的數學進行了強化教學，朱慈煥的快速進步讓羅劍覺得這一切都值得。

朱慈煥的到來讓朱媺娖有了更多的理由每天跑到大都督府，每當羅劍給朱慈煥講課時，朱媺娖就坐在旁邊安靜地看著，連柳蘭喊她也不理了。

每天都在忙忙碌碌中度過，時間倒是過得極快，很快離第二次商船出海又過去了快兩個月，史可法又每天都開始唸叨起來。

“興華，我這次可不是擔心船隊的安全，我是著急啊，咱們要花錢的地方太多了，就盼著他們能帶回來點呢。”史可法給羅劍解釋道。

現在揚州花錢的地方的確太多了，除了鋼鐵廠的擴建需要銀子，各地創辦的學校也需要大量的經費。

這些學校是面向全體百姓的，大都督府下了嚴令，年齡七歲至十五歲的兒童必須入校學習，不僅書本費全免，學校還提供免費的早餐和午餐，大都督府還詳細規定了伙食標準。

大都督府令中規定了女孩必須同男孩一樣接受教育。儘管很多人對女孩跟男孩一樣上學頗不以為然，甚至有人極力反對，但羅劍根本不為所動，這項行政命令被嚴格執行著。

報紙再次成為雙方論戰的戰場，柳蘭開了頭炮，對“女子無才便是德”的言論進行了抨擊，就連公主朱媺娖也在報紙上發表了第一篇文章，就是為了爭取女孩能同男孩一樣接受教育。

這場爭論最後不了了之，雙方誰都沒有說服誰，羅劍不管那麼多，只要這項規定仍然在嚴格的執行這就夠了。

教育經費佔了揚州財政支出不小的部分，但史可法、任民育以及袁繼鹹等人對這項支出都是毫無異議，就在前段時間朝廷減少揚州軍軍餉、揚州財政最為吃緊的時候，教育經費都不曾少了一分銀子。

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