第67章 風波已熄 (第1/2頁)

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聽到這樣地話，王小雅知道了自己的所作所為無法順利結業，便直接申請去國外深造，希望這件事情能夠經過時間地衝涮而令人們淡忘，於是第二天就傳來了王小雅出國深造地事情。風波也隨著王小雅地出國而暫告一段落。李木子也是服了，她沒想到楊子生地魅力竟然這麼大，都已經是二孩地爸爸了，還這麼吸引女孩地青睞，看來自己真地得多多注意。說實話李木子的確沒有發現楊子生到底有多帥，總是引來一些女孩地吸引。而且還是自己的原因，總之只要恢復自己原來地樣子就好了，因為優秀地人總會吸引優秀地人不是嗎？所以還是先做好自己才是最好的，不是嗎？

一週時間就這樣轉眼即逝，李木子也該出發了，自己去並沒有告訴自己的爸媽，而是準備給爸媽一個驚喜，當李木子來到時李爸和李媽很是驚訝，還以為木子又和楊子生吵架了呢，直到聽到李木子說自己是要到原本的學校進行實地調研，因此李爸李媽才不再進行詢問，李木子吃完飯就和自己的大小寶進行玩，此時的小楊小易都已經對李木子有點陌生了，畢竟分開也有小半年了。看著孩子用陌生的眼神看自己，李木子有點失落，此時楊子生則是打電話過來說：木木，告訴你一個好訊息，我的調研地也在我們的老家。這樣我們又可以在一起了，對吧。李木子說到：生哥，孩子們好像對我有點陌生了，我想把他們帶到北京，這樣我們還可以培養一下親子關係，多好啊！聽到木木這樣說，楊子生知到自己的老婆又多想了，於是說到：好的，都聽木木的，不過木木小楊和小木現在還有點小，所以我們需要等他們長大些才可以把他們帶過來，或者是等到天氣合適後再把他們帶過來，否則孩子很容易生病的，要不然我們以後週末就回家多看看他們，聽到楊子生這樣說，李木子失落的情緒被楊子生給彌補了，很是開心的說到：好的，等你來了後我們再說。好的，木木，等我回去後再說吧。好的，結束通話電話後就和孩子玩了起來。

等到晚上時楊子生也來到了家裡，四人一起吃了一頓團圓飯，孩子畢竟是二人的，不一會兒就和爸爸媽媽一起玩了起來。第二天李木子便直接去學校了，看到自己曾經帶過的學生，很有親切感，只不過時隔將近兩年的時間，有些學生只是面熟卻喊不出名字來。而孩子們看到好久未見的李老師，紛紛跑過來喊道：李老師，我們都想您了，只不過校長爺爺說您去上學了，我們一開始還不相信呢，原來是真的。李木子拿出給孩子們帶的禮物分別發給孩子們，孩子們看到是一個筆記本有點不開心到：李老師還真是，就不知道給我們買點吃的，光知道讓我們好好學習。不理李老師了，哼，眼見著孩子們要走了，便說道：還有呢，看給你們帶的零食。原本沒有打算爭走的孩子們便又返回來，直接一搶而光。這一舉動引來了一同而來的同學和導師的大笑，他們沒想到這個學校竟然是木子以前就待過的學校，看來世界有時的確很大又有時的確很小，哈哈。看來這次調研進行的會比較順利，此時的校長也趕了過來，經過一番寒暄，便直接選擇學生，進行時刻觀察，期間李木子他們和老師是不可以干預的，只是提供方法就可以啦。校長說道：明天再進行吧，既然選定了1年級和6年級的學生，那麼今天中午我們就開會讓你們和班主任進行交接。導師說道：好的，既然這樣，我們中午便開會說吧。

等到中午就和幾個班主任進行了交接，李木子和一位同學被分配到了6年級的班級，要知道這次調研的方式比較適合低年級的學生，而對於高年級的學生來說則會引起孩子們的反感，而李木子很不幸的就被分到了6年級，但是也沒有辦法，因為這畢竟是導師隨機分配的，自己也不能表現的太過敏感。在李木子暗自非議時，導師和班主任已經商量好了方式方法，因此他們只負責觀察以及記錄就好。而他們這次所調研的內容就是小學階段的孩子們是成績重要還是習慣重要，而李木子他們認為習慣和成績都很重要，而他們的導師則認為是習慣要高於成績，因為成績是一時的，而習慣則是跟隨一生的。培養習慣什麼時候都不晚，所以他們這次的調研分為6個階段，每個階段都是2-3個月的時間。因此李木子就有更多的時間陪伴自己的孩子了。導師看出李木子的神情，等到校長他們離開後便直接說道：木子，我知道這是你的家鄉，但是我不希望你因為你自己的家事而不能認真對待這次調研。李木子被好友給推醒了說道：知道了，老師，我一定會認真對待這次調研的。導師又看了看其他學生說道：我知道來到一個新的地方，你們抑制不住內心的激動，因此現在我允許你們利用今天下午的時間購買一些自己的需要的物品，由李

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