第5部分 (第1/4頁)

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然後他想起來了。理查三世謀殺了他的兩個小侄子，但沒人知道是用什麼方法。他們就是消失了。如果他記得沒錯的話，他們是在理查離開倫敦的時候消失的。理查詢人做掉了他們。但是這兩個孩子到底怎麼了卻從來沒人知道。在查理二世的時候，有兩具骷髏被發現──在某個樓梯底下？──然後終能入土為安。大家理所當然的將它們視為失蹤小王子的遺骸，但沒有任何證據。

受過良好教育之後能記得的歷史竟然這麼少得可憐。他對理查三世的所有了解就僅止於他是愛德華四世的弟弟。愛德華是個身高六呎、金髮的英俊男子，對女人也很有一套；理查卻是個駝背，為了篡奪王位，在他哥哥死後，謀殺年幼的王儲和王儲的弟弟以絕後患。他還知道理查死於包斯渥之役，臨終遺言是狂吼著要一匹馬。布蘭塔吉聶特王朝的最後一人。

每個學童讀完理查三世的最後一頁都會感到鬆一口氣，因為玫瑰戰爭終於結束而可以進入都鐸王朝了，後者雖然乏味卻容易讀得多。

當矮冬瓜來為他整理床單時，葛蘭特說：“你不會剛好有一本歷史書吧？有沒有可能？”

“一本歷史書？沒有，我要一本歷史書幹嘛。”這並不是問句，所以葛蘭特也不打算回答。他的沉默看來令她不安。

“如果你真要一本歷史書，”她立刻說，“在達洛護士為你送晚餐來的時候你可以問她。她房間的書架上有她學生時代的所有課本，其中極有可能有一本是歷史。”

儲存著所有的課本，這多像亞馬遜啊！他想。

她思念著學校就像她每當水仙花開時就會思念著格洛斯特郡一樣。當她踏著沉重的步伐，帶著他的乳酪布丁和燉大黃進到房間裡時，他以一種近乎慈悲的容忍看著她。她不再是個魁梧、呼吸起來像個唧筒的女人，而變成了可能帶給他樂趣的人。

喔，是的，她有本歷史課本，她說。事實上，他想她應該有兩本。她儲存著她所有的教科書，因為她熱愛學校生活。

葛蘭特差點就要問她，是不是儲存著她所有的洋娃娃，但他及時把話吞了回去。

“當然，我也愛歷史，”她說，“那是我最喜歡的科目。”獅心王理查“是我的英雄。”

“他是令人難以忍受的粗人。”葛蘭特說。

“喔，不！”她狀似受傷地說。

“甲狀腺機能亢進者，”葛蘭特無情他說。“衝過來衝過去地像個沒做好的煙火。你現在要下班了嗎？”

“收完餐盤就可以了。”

“你今晚可以幫我找到那本書嗎？”

“你應該睡覺，而不是醒著看史書。”

“我不是讀史書就是看著天花板。你要不要幫我拿？”

“我不認為我今晚可以一路爬到護士宿舍再回來，為了某個對”獅心王“不禮貌的人。”

“好吧，”他說。“我也不是什麼殉道者。我想獅心王理查是具有騎士精神的那一型，大無畏的騎士，無瑕的司令官，比傑出軍人獎的得主還要棒三倍，現在你願意幫我拿書了嗎？”

“我看你是極需念一點歷史，”她說，用她的大手帶著讚賞的意味將床角的床單摺好鋪平，“我回來經過這裡時會把書帶給你，反正我要出去看電影。”

幾乎過了一個小時她的身影才再度出現，她穿著一件駱駝毛大衣。房間裡的大燈已經關了，在他的讀書燈微弱的照明之下，她簡直像個和善的精靈。

“我還希望你已經睡著了呢，”她說。“我認為你不應該今晚就開始看這些東西。”

“最能幫助我睡著的，”他說，“就是一本英國史了，所以你們可以手牽手的離開而不必良心不安。”

“我是跟巴洛絲護士一起去。”

“你們還是可以手牽手。”

“我對你失去耐心了。”她耐著性子說，然後退回了黑暗裡。

她帶來了兩本書。

一本是那種歷史讀本。它和歷史的關係就像從舊約到新約的聖經故事和歷史的關係一樣。坎努特在岸邊指責他的朝臣，阿弗列德燒掉蛋糕，萊烈掩護伊利莎白，尼爾森在勝利艦的船艙裡向哈帝告辭，這些史實都用一個句子的段落來說明，字印得大而清楚美觀。每一個故事都有一幅整頁的插圖。

亞馬遜如此珍藏這本兒童文學實在令人有些意外的感動。他翻到前面的空白頁看看她是否有署名。結果書上寫著：

艾拉。達洛

三年級

新橋高中

新橋，

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