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“我……”

我口袋裡的手機突然開始震動。是紀承樂嗎?我急忙掏出手機。

班主任?她給我打電話幹嘛?

"喂,李老師,您有什麼事嗎?"

“是星光吧?你有空的話可以來一趟學校嗎?我這裡有些東西要給你。”

有些東西?我沒有落什麼在學校啊。

“好的老師,我現在有空,馬上就過來。”

“怎麼了?”

“我班主任,說有東西要給我,讓我去一趟學校,我先走了啊。”

“行,”宋津點點頭,“拿完要過來一起吃飯嗎?”

“不了,我回家,還得去樂樂家給他收衣服呢。”我擺擺手,轉身走出酒吧。

六月份的天氣說不上很熱,但我一路走到學校還是出了點汗。班主任已經在辦公室等我了,見我到了招手讓我進去。

"進來吧,外面熱,進來坐下說。"班主任搬了一把椅子放在她辦公桌旁邊。

我走過去坐下,見她開啟抽屜拿出一疊五顏六色的信封,都是很溫柔的淺色系。我的腦子裡自覺冒出了兩個字。

情書。

“這些都是給紀承樂的。”班主任把情書遞給我,我大致翻了幾封,每一封的風格都不一樣。

“給紀承樂的?那怎麼……”

“我上午給紀承樂打電話,但是不在服務區。我想著你們倆住樓上樓下,給你也是一樣的,就給你打了電話。”班主任解釋道。

“這些信怎麼都在您這裡?”我有些不解。

班主任笑道;“我們班上那些女生我還不知道?一個個的下了課就想法設法往紀承樂那邊走,這些都是我沒收上來的,估計也不全。”

“我告訴她們這些信我會在高考之後轉交給紀承樂,如果真的緣份的話,是不會被時間阻撓的。”

“更重要的是,真心的喜歡,不會因為時間流逝而減少,如果她們在高考之後還喜歡著紀承樂,我轉交這些信,也算是沒有破壞一樁好事,也對得起我作為老師的職責。”

“幫我告訴紀承樂,收到信件本該是他的權利,我很抱歉沒讓他及時收到這些。但是我身為老師,必須這麼做。請他理解。”

“我知道了。老師,謝謝您。”我站起身朝班主任深深鞠躬。

高中三年,班主任一直是溫和的樣子,從不打罵學生。班上那些早戀的,她看出來也不會當眾說些什麼。

當初班上有一對偷偷摸摸談戀愛的情侶撞上了巡查的教導主任,被好一頓痛罵。教導主任氣急了,直接說要在週一的大會上通報批評。

班主任聞聲而去,攔住了教導主任。他們說了什麼我不知道,週一的大會上,也沒有出現這樣兩個人的名字。

後來這兩個人成績不僅沒有下降,反而在穩定的上升,教導主任第二次撞見他們的時候也只是口頭警告了一句,並沒有再說什麼。

也是因為有這樣一個班主任,我和紀承樂的高中生活過的很是舒適。

因此,我毫不意外班主任沒有公開這些信件,反而是妥善珍藏了每一個女孩的心意。最後,把它們交到本來該接受的那個人手裡。

回家之後,我在房間書櫃的頂層,拿下來一個帶鎖的小盒子。

盒子裡面,裝的是高中三年那些女孩子給紀承樂的情書。

都在我這裡,每一封都完好如初,沒有被任何人開啟過。我把今天從班主任那裡拿回來的情書也裝了進去。

然後我把鎖連鑰匙一起丟進了垃圾筒。

扔掉鎖的時候,我已經做好了決定。

這個木盒子,我會給紀承樂。那麼鎖和鑰匙,就失去了原本的意義。

這些本就該屬於他,只是因為我和班主任,他沒有及時看到。

紀承樂在學校也不愛說話,那些女孩子有事沒事過來搭話的時候他也不願理。

導致那些情書早早寫好了卻沒有送出去。直到有一天一個女孩子把情書遞給了我,讓我轉交給紀承樂。

我應了這件差事,卻沒有做。我把情書放在了木盒子裡,鎖上。

紀承樂現在應該專心學習,等他高考完,我自然會把這些都轉交給他。而在這之前,我不會讓任何事成為他的困擾。

現在時間到了,這些該交到他手上了。

第二天一早,我收拾了兩套長穿的衣服,又拿了件外套塞進包裡。揹著包抱著木盒子下了樓。

我把木盒子

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