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“你說的這種銷售人員真的是沒有良心，有關部門應該重視這件事，不能讓無辜老人受騙。”魯瑜接道。

“我當時就有找那家銀行的負責人出來為老太太解決問題。我本人是那家銀行的貴賓。存款數字不方便透露。與普通家庭相比肯定是多的。負責人出來後，我就跟他說，你們銀行要是這種事情都管不好，那我就不敢相信你們銀行的信譽了，一家沒信譽的銀行怎麼能保管我的錢呢，我說老太太的事情解決不好，那我的錢也別存你們銀行了，還是換一家銀行比較好。那個負責人就表示說會與那家基金公司商量給老太太把錢退回來。後來銀行方面聯絡我說是已經給老太太把錢從基金公司的賬戶裡拿回來了。我現在把這件事情說出來，並不是想讓大家知道我做了多麼大的好人好事，而是我後來又在另外一家銀行大堂裡發現有銷售理財產品、基金產品的其它公司銷售人員，當然我不是說這些銷售人員的操作程式都不規範，我是覺得銀行應該只有兩種人，一種就是銀行工作人員，另外一種就是去銀行辦理業務的人，其餘推銷保險、推銷理財產品、推銷一切其它產品的人不應該待在銀行裡面，這些人在銀行裡面容易被誤認為銀行方面的人，很多糾紛就因此而產生了。銀行是強勢的，儲戶個體是弱勢的。就拿那個老太太來說，在我沒出面以前，銀行方面並沒有表示要給老太太解決問題。但是這件事情本身銀行就是有錯的，老太太也有錯，但是我們能怪七老八十的老太太嗎？我們有一天也會到老去的那天，我可不希望當我七老八十的時候在銀行裡這樣受騙上當。”

“說得真好！我要為你鼓掌……（過了一會兒）我覺得你根本不像是一個年僅18週歲多的年輕人！你的思想真的是太成熟了。”魯瑜感嘆道。

“有一次我讓一個比較權威的心理師幫我測試過我的心理年齡，結果顯示我的心理年齡是42歲。這樣算來，我是心理成熟地早吧！”陸修傑回答道。

“我相信在80后里面你是很獨特的，在作家這條路上你取得的成績甚至已經超越了很多老作家，很多家長都讓自己的孩子以你為榜樣學習寫作、學習英語，這一點你怎麼看？！”魯瑜說道。

“首先我感到光榮。在我的印象中什麼樣的人是值得學習的榜樣，那是雷鋒、那是劉胡蘭、那是董存瑞，都是這樣的英雄人物。我覺得我自己還在路上，創作上的成功應該不具有可複製性，不值得廣大家長讓自己的孩子參照我的模式來。我是強烈反對生搬硬套的，家長望子成龍之心我能理解，但是你們不能因為誰誰誰成功了，就覺得自己的孩子可以學習他，並且重走一樣的成功之路，那我覺得世界上沒有兩片一樣的樹葉，同樣也不可能有兩個同樣成功的人，每個人的成功必然是各有各的不同。家長們要研究成功的本質，不能只看表面上的東西。”陸修傑說道。

“那我就多問你一些成長中的問題，以此讓大家認識你的成長之路吧！”魯瑜說道。

“好，請問！”陸修傑。

“你小時候有跟人打過架嗎？！”魯瑜問道。

“男孩子哪有不打架的，我就打過好幾次。現在的老師總是認為男孩子打架就是錯的，而且學校裡的女老師似乎比男老師多，女老師對男孩子打架這種事情處理的就很有問題。我認為當有同學侮辱你的父親母親時，不要管打得過打不過，也不要管什麼後果，先上去揍了他再說。我小學的時候，就有被人罵髒話，髒話裡要是帶上我親人，那我一準把這個出言不遜的小子猛揍一頓。我除了為這個打架，還有就是見義勇為的打架，我小學時候班級裡有年紀大我們兩三歲的留級生，留級生基本上都是皮孩子，基本上都喜歡欺負同學，經常把同班女同學弄哭，曾經有一次一個皮小子居然惡作劇把我們班班長給絆倒了，當時胖胖的班長額頭磕在了桌角上，我看到了很生氣，這個惡作劇也太危險了，於是我就聯合了在同班的堂弟一起猛揍了這個大我們三歲的留級生一頓，這次之後那皮小子就消停多了。再有一次，是小學六年級，因為有其它班級的不良學生跑過來收保護費，我當時是班長，我就約他們中午在學校操場那邊單挑，3對3，我們贏了。我當時把對方一個人打傷了，後來對方老大表示不負責，還是我給出的醫藥費，因為他胳膊受傷不能上學，我又約上同學買了水果、豬蹄髈去他家裡看他，後來這哥們就成了我的朋友。”陸修傑長篇大論道。

“最後這事真的是確有其事，讓我們請看大螢幕。”魯瑜說道。

“……總之，這事兒就是我們這邊不對，而且我們是3個班級集合起來對修傑他1個班級，

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