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一能做而且也最實際的是把現在的學習搞好，腳踏實地。

手機的簡訊息開通了，於是我和她之間又多了一種溝通方式。看書看得頭暈時，我想表達我的思念。翻遍了唐詩宋詞，卻沒有找到一句我想說的話，忽然想起了《詩經》中的句子：“執子之手，與子偕老。”發過去，她回覆我說幸福死了。我想只有將來幸福，才不辜負現在付出的這份苦和累。

考研的日子，時間是功利化的5月19日

聽說考研失敗者當中，有相當一部分人是因為政治或英語這類公共課不及格的緣故。雖然對於跨專業的我而言，需要用更多的時間去學習專業課程，但對公共課的複習也是不可大意的。

英語現在依然是一大難題，尤其是聽力的長進不大，讓我有些著急，而對專業知識的記憶似乎時斷時續，讓我以為真的是自己的腦子有毛病了，記點東西要反覆強化才行，是不是太緊張了，抑或記的東西太多？聽中文系的課還是很有意思的，而且聽了老師的闡釋，一些概念和作家作品理解起來要容易得多，應該這學期一開始就去聽的。

第8節：考研激情不能退

晚上，我以極快的速度將二三十年代徐志摩主編的《新月》雜誌在當今的散文精選本瀏覽了一遍。這於考試沒有太多的用處，就不用耽擱太多時間了，雖然我知道其作用也許是潛移默化的，終於還是沒有時間去仔細看。待以後吧，這一份賬欠下了。在這段寸時寸金的光陰裡，時間是功利化的。雖然說開卷有益，但如何在有限的時間中，多讀一些對考試立竿見影的書是需要認真選擇的。

明天似乎該看《古代漢語》或者將文學史筆記整理一下，現代文學的課也要好好聽聽才是，事情蠻不少的，充實嗎？卻也不一定，倒有另外一種可能，感覺很累。

考研中，語言功能有些退化5月31日

回憶和抒情沒完沒了。

且說今天下午，上中文系的現代文學史，講課的是一個年輕的講師，吳曉東。他講課說話咬字用力，似乎每一個字都被他消化過了，他常謙虛地說自己講課沒有錢理群老師聲情並茂，卻也是實情。但我卻似乎更喜歡這種語氣，他使我想起五四時期一心鑽研學術的文人。而抑揚頓挫的講話，或許更適宜於露天演講的煽動。

晚上自習，本來想看一些現代文學評論，細思量，還是先閱讀作品文字為好，否則，老師分析作家作品自己卻一點感性認識都沒有，效果不一定會好。從圖書館出來之前，借了一本吳曉東的《陽光與苦難》，大略看過之後，我就喜歡起這有著青春暴躁但思想深刻的文字來。

晚上和女友的通話是必不可少的，也是一種需要，除了在校園中邂逅朋友或同學有幾句話之外，一天中幾乎沒有話說（買飯的時候喊出的“魚香肉絲”或是“素燒茄子”等幾個詞語是不在其中的）。在準備考研的日子裡，我幾乎切斷了與朋友之間的任何聯絡：在達到目標之前，我不需要憐憫的同情或是客套的鼓勵。證明自己只需要結果。我和考研圈外的人不對話，和考研同路人不討論，我將自己封閉在一個狹小的空間裡，訴說和傾聽在無聲的文字中實現。一整天我都幾乎不會說上幾句話。我有時候都覺得自己的語言功能是不是有些退化？似乎不能像從前一樣高談闊論了，所以和女友晚上通話成為非常必要的活動，以證明自己還可以滔滔不絕一陣子，哪怕僅僅是家長裡短地閒聊或貧嘴。

電話中女友躊躇滿志，對工作上一些困難的處理也開始表現得成熟起來，這讓我很欣慰，有一種希望早日參加工作的衝動。這衝動由來已久，卻無法克服如今的窘境，人總要在努力與突破中前進吧。

考研激情不能退6月1日

這幾天的天氣還算舒適，晚上甚至有些涼意………攝氏16度，尤其早晨的時候被子是需要的。這些天日記寫得少了，連日記的文字看起來也有些生疏，不似先前般親切，今天抽空來看看“老朋友”，只是不讓自己對寫作陌生得太久。

上午回到學校就想去圖書城買幾本考研書，買書是我的愛好，卻未必買後每一本都看得仔細。女友現在也知道了我這種習慣，每到報攤就會停下來。圖書城九點鐘才開始營業，我來校時才八點鐘。中午吃飯之前，我還是去覓書了，有時候需要的就是那麼一種感覺：為學習而買很多書，似乎距離目標可以更近一步。林代昭的《政治考研寶典》，吳詠麟的《英語閱讀理解100篇》，都是傳說中的經典，而我在短時間內也沒有能力去鑑別這種傳言的真假。只從價格上來看，應該是不錯的，如果這符合“

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