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第41部分 (第1/4頁)

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“可不是嘛!”傑緩緩地說:“你也不想想,他就是靠這個吃飯的。你沒辦法在短時間裡打敗他,你肯定消耗不過這個怪物的!”

“嗯!”休點點頭,緩緩地說:“他的鬥氣量,的確是全年級最厲害的。可是,在他這麼深厚的鬥氣面前,怎麼可能在短時間裡擊敗他啊。何況他的爆發力也不比任何人差!”

“是啊!”傑抿了抿嘴巴,咬了一口蘋果,不滿的說:“這怪物確實太難對付了!”

休和傑總結了自己打不過亞當的原因,便到處去尋找方法。他們偶爾也會去一下魔樹給他們的山洞,他們也已經記住了路線,魔樹也告訴了他們一些注意事項。兩個人不開心的時候,或者是有麻煩的時候,都去那裡發洩一下。並且,也開始在那塊石壁上面練劍。…;

傑最高興的就是,瓊和他已經是常來常往,他又多了一個可以和自己說話的人。當然了,和瓊一個女孩子說話,說話的內容,自然不會是什麼爆粗口,挖祖墳的。不過,對於朋友不多的傑而言,有個人可以和自己說話,一起大吃特吃,就足夠了。雖然瓊的飯量也不大。

麗莎也有事沒事的來找休,只可惜,休是無法理解,為什麼一個女孩子會經常來找自己的。麗莎和瓊,完全就是兩種對立的性格。瓊活波開朗,喜歡熱鬧,但是,也靦腆害羞,性格也非常的柔弱,屬於小鳥依人的典型。絕對是激起男人的保護欲的女孩子。

而麗莎,不苟言笑,不喜歡群聚,但是,說話又毫無顧忌。性格很要強,別人鄙視她,她就努力證明自己,用自己的實力鄙視回去。和休交流的最多的,就是怎麼去教訓那些鄙視他們的所謂的“純種”。作為同樣的“異種”,休和麗莎由很多的共同語言,尤其是對於應對那些嘲諷,兩個人更是滔滔不絕,各有見解。

如果說,瓊屬於小公主,那麼,麗莎,就是女王了。而一個女王性格的女孩子,在小男孩之中,是不會受歡迎的。小男孩是不懂風情的,他們無法像成年人一樣,去欣賞一個女強人。他們喜歡活蹦亂跳的,喜歡笑起來像是鮮花盛開的女孩子。

或者說,童年的男性,是無法理解“征服”二字的。對他們而言,所謂的征服,就是一拳把人打倒在地。而女孩子,明顯的不在一拳打倒的範圍。只有成年人,才會有一種征服“女王”的**。

男孩子們,包括亞當,都會和麗莎保持距離,即使麗莎是伊莎貝爾的閨蜜,死黨。因為麗莎給他們的感覺就是,不好惹!男孩子是不會用武力來應對一個“不好惹”的女孩子的,所以,躲避,是最好的選擇。

當然了,休也是男孩子,他和其他的男孩子差不多,和麗莎交流,總是會小心翼翼。而麗莎也只能無奈的接受這樣的現實,自己不想向任何人屈服,無需為了滿足任何人去改變自己。這是麗莎從小就被教育的思想!

而伊莎貝爾,則是在休和亞當之間來來往往。不斷的充當二人之間的調解人。在食堂,因為有了伊莎貝爾的存在,將桌子椅子背破壞的機率,降到了最低。亞當和休都只要伊莎貝爾一個眼神,就會老實下來。

伊莎貝爾屬於自來熟的,朋友數不勝數,甚至包括不少的高年級,都樂於和這個小姑娘相處。伊莎貝爾總是笑得那麼開心,她的笑容擁有巨大的感染力。而她的性格又非常的隨和,時而像是溫柔可愛的小公主,時而又是霸氣側漏的女王。

總而言之,伊莎貝爾算是把休和亞當這兩個學院的風雲人物給搞掂了!

第七十一章 部長

校園的時光總是過的很快的,而到了二年級之後,期末考試就沒有多少的難度了。基本上都是一些技巧性的考題,只要在一個學期裡沒有浪費時間,基本上是不會有什麼問題的。最難的,就是文化科目的考試,不過所幸,是可以補考的。

但是,也有一些的高年級因為闖了禍,受到了處罰,有的則離開了學校。去了其他的學校,或者已經開始冒險,或是回家自學,有的則是去了地球,在地球學習文化知識。總之,不是隻有在亞瑟騎士學院這一條路可走。

休在學校度過了第二次聖誕節,一如往常的,聖誕節還是孩子們自己的慶祝。因為這裡,是沒有天主教的信仰的,所以,學校完全就是給孩子們一個放鬆的時間。而孩子們,也不會浪費這忙裡偷閒的美好的一天。

休回家和父母度過了一個愉快的寒假,雖然已經沒有老人再給他講故事,也聽不到老人總是樂哈哈的笑聲。但是,這個家依然溫暖。李先生總是將家裡的事情處理的井井有條。他非常的瞭解這一家人,都是他看

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