第六十一章 主題曲 (第1/2頁)

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今天是帖木兒加入趙家班的第五天。白天裡除了登臺外，他也跟著在後臺幫忙，收拾佈景道具等雜物。

趙家班的人，哪怕是打雜的雜工，都身手敏捷。那麼高的佈景架子，一縱身就上去了，大腿粗細的木頭立柱，一腳就能讓之到位。

這讓一旁跟著打下手的帖木兒心中倍感焦慮。覺得自己真是一點用都沒有，除了會唱首曲子，什麼忙都幫不上。又覺得這趙家班真是藏龍臥虎。

這些人的身手，放在草原上，那都是可以進金帳當黃金侍衛的，最差也是進象軍的精銳。沒想到在這趙家班裡，竟然只能打雜。

帖木兒每想到此處，對那趙班主的敬畏就越深一分。而他唯一拿得出手的那首曲子，還被班主不停地批評。不是跑調了，就是花腔太多不利傳播，要麼就是改詞了。

帖木兒雖然不明白，為什麼班主對一首曲子如此重視，但是他很怕讓班主失望。

黃昏籠罩了小小的院落，帖木兒坐在半明半暗的廊下，側耳傾聽遠處的聲音。漢人們的玩笑總讓他感到迷惑，但是他努力去理解。蒙古鐵騎一向無往不利，但是唯獨在漢人這裡，被擋住了幾十年，連大汗蒙哥都命喪釣魚城。

那忽必烈也迷戀漢人文化，重用漢人，所以他贏了蒙古大汗的爭位，最後也幾乎就要踏平了南宋。想起那個神秘莫測的趙班主，帖木兒忽然覺得如果自己想要復仇，似乎也應該向漢人學習，這趙班主就是騰格里送到他眼前的救星。

這個念頭是那麼強烈，帖木兒幾乎立刻起身，就要去後院尋那趙班主。但是轉眼間，就如一盆涼水兜頭澆下，他僵在原地，想起他現在什麼都沒有，憑什麼與那趙班主結交？

說自己才是正統的蒙古大汗的繼承人，是成吉思汗的子孫擁護的繼承者？誰信？

他連首曲子都唱不好。

帖木兒頹喪地坐回廊下。冥思苦想，想來想去，還是覺得先將趙班主交到他手上的事情做好。比如這首《天路》，他要唱得趙班主滿意才行。

趙班主曾經說過，《天路》可以分為兩個版本，一個是用來表演的高階版，他可以炫技，可以花腔，可以將調子拉得蒼鷹都追不上。另一個是用來傳唱的低配版。

現在趙班主對他的低配版很不滿意。

想到這裡，帖木兒清了清嗓子，將自己的音域壓低，開始小聲練唱：

清晨我站在繁花的江南

看到白鴿披著那霞光

像一片祥雲飛過藍天

為華夏兒女帶來吉祥

黃昏我站在雄偉的長城

看那天路來到我家鄉

五穀豐登，百業興旺

為山河大地送來安康

那是一條神奇的天路

把友誼和財富送到四方

從此山不再高路不再漫長

四海友朋歡聚一堂

今天我站在壯麗的黃河岸

看那水師威武雄壯

一條條巨龍翻江倒海

為山河迴歸送來歡暢

......

院外的陰影裡，草兒面帶微笑凝神細聽，醇厚的男中音在夜色中迴盪。彷彿將那副美好的畫卷，展現在眾人的眼前。

她的身後，三個皇帝交換著目光。草兒從來沒提過這首天路有什麼特別。他們也一直以為，這只是一首用來鼓舞士氣的曲子而已。

然而此刻再細聽那歌詞，忽然間就有了不同的感覺。

“這天路？”朱由檢輕聲問道。

“這歌我有大用，要傳唱出去。你們也要學。尤其是你，子嬰。”草兒朝秦子嬰點了點下巴，“低配版的傳唱，還是得靠你。包鐵柱的嗓子太亮了，一般人跟不上。”

秦子嬰微微一笑：“沒問題。”

這時，帖木兒也聽到了外面有說話的聲音，停止了哼唱：“誰在那裡，是趙班主嗎？”

草兒微微一笑。

一旁的衛獲遞過一碗藥來，低聲道：“這是最後一劑。”

草兒被那沖鼻而來的苦味，激得轉開了頭，深吸一口氣閉了氣，才面帶微笑走進了院子。

“過來看看你恢復得如何了。順便把藥給你送來。”

帖木兒看到草兒，連忙站起來，恭恭敬敬地行禮：“班主。”

“剛才聽你練唱呢？唱得挺好，有進步。這藥趁熱喝了吧。”草兒笑吟吟地將藥遞了過去。

帖木兒感激地接過來，卻沒有立刻喝下，而是猶豫了

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