第76部分 (第1/4頁)

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有強大能力與才華的人，愈不肯在重要的人面前低頭或妥協。同樣愈是有力量的人，愈不能忍受眼前的世界，他們總希望改變什麼，並且相信自己有能力做到。這往往是一切悲劇的主因。

“試著給他一個博格特吧！恐懼的事情，與戰勝恐怖的辦法。”白巫師愉快的說，“有些小東西的作用往往超乎想象。”

費伊發現這個想法他也有過。

一個維拉給一個邁雅找點麻煩還不容易！就算索倫到了食死徒那一邊，他也有一百種方法能夠破壞那邊的關係。鑑於他清楚的知道食死徒與伏地魔的很多事情，又知道未來戰爭的結果。

費伊又含糊說了幾句話，就興沖沖的離開了校長辦公室，他在本性上對幹破壞，與挑撥信任這種事非常熱衷。

當石雕緩緩合攏後，鄧布利多才將壓在書桌上的一張羊皮紙揭開。

“霍格沃茲教授聘書。”

圓圈套圓圈的字型，只寫了三行字。

現在鄧布利多重新開啟，用蘸了綠色墨水的羽毛筆重新寫下費伊。安格班的名字，但是組成名字的墨水很快就變得一片模糊。

書寫魔法契約的羊皮紙是特殊製造的，如果是冒用的名字，會在最後簽署名字的時候發出紅光，提醒此契約無效，但是連寫都寫不上去的名字……

“這比我想的更糟糕，福克斯。”

梧桐架上的鳳凰撲了下翅膀，歪頭看著白巫師。

“就是聖誕節…”鄧布利多自言自語。

伏地魔不會輕易相信一個人，他一定會要求什麼。從聖誕節發生的事情，就能判斷那隻黑貓（…）有沒有到食死徒那邊去。

107

107、第　107　章　。。。

積雪堆在窗臺上；它們高高疊起蓋住了一半窗戶；火焰在壁爐裡溫暖的跳動；房間裡除了方桌與一把高背椅之外空空蕩蕩。

顯然來霍格沃茲任職的教授們都會帶著行李；根據喜好佈置辦公室與起居室，像費伊這樣兩手空空；除了身上穿的衣服，連一個銅幣的財產都沒有的情況夠少見的了。

家養小精靈直接帶著他從八樓一條密道來到四樓拐角又拐角走廊盡頭的麻瓜研究學教授的辦公室。

在一座頗具盛名的學校裡；一個不太受學生重視的課目總難免會這樣。

麻瓜研究學是三年級之後才會有選修課，按照費伊熟悉的說法，也就是滿打滿算總共才五個班；每個班人數在十個人到三十個人不等。重點就是要參加巫師等級考試的五年級與七年級班，至於其他的，西方教育壓力就那麼回事。

費伊現在就是這種濃濃的“非主課教師”的優越輕鬆感。

不過幾分鐘後這種輕鬆也煙消雲散了。

——桌上有一疊書本與羊皮紙，其中幾張是課表與學生名單，費伊連看都沒看就推到一邊，他比較好奇巫師們撰寫的麻瓜研究學教科書到底是什麼樣的。

第一章，如何正確的穿戴搭配麻瓜衣服。

第二章，偶爾遇到麻瓜要怎麼辦。

第三章，哪幾條法律與麻瓜有關…

難道這是三年級的課，比較簡單？費伊覺得這水平只要是個有常識的巫師都能來霍格沃茲當教授吧！

結果他仔細一瞄，五年級普通巫師等級考試班教材。

費伊簡直不能想象那些不選修這門課的巫師會怎麼樣——淡定，如果觀看過一次魁地奇世界盃決賽，看到世界各國來的巫師喬裝麻瓜的裝扮，就會徹底明白的。

唯一讓他有閱讀欲/望的就是七年級的教科書《不使用魔法的生活》，怎麼說呢，就好比外國人談論東方人，精靈提到矮人。用一種挑剔又奇怪的視角闡述著，即使努力的客觀公正了，但帶著偏見的想法還是會從字裡行間流露出來。

這不是態度問題，而是環境歷史原因。

隨便翻翻還是挺有趣的，巫師認為一百年來最深奧的問題就是“電”以及所有隨之衍發的麻瓜用品，他們認為最不可思議的就是插頭，它很神奇。

費伊覺得他睡前笑話書有了，對於混日子…好吧，混房子的神來說，教得再渣也不會比烏姆裡奇或洛哈特差勁的，實在不行照著書念。尤其費伊很清楚這些“艱難要點”，根本不怕小巫師們提問，充其量只會煩惱要怎麼跟隨巫師界公認理念，承認插頭才是一件電器最神秘最重要的組成部件。

娛樂完畢後需要幹正事。

沒錯，就是給索倫找麻煩。

費伊

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