第118章 招生(上) (第1/2頁)
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初一初二年級開學後,還發生了點兒小風波。曾經教過許多的英語老師劉老師被鞭炮炸傷嘴了。
起因好像是劉老師問學生家長要煙,家長無奈送了。學生不樂意了,他本來就很討厭劉老師。然後他偷偷在煙裡塞了小鞭炮(至於是怎麼完善後續工作沒讓劉老師發現端倪的,沒人知道),劉老師一點菸,吸了兩口,嘴巴被炸了。
這下子這學生該倒黴了吧。可問題的關鍵是,劉老師不止問一個學生家裡要過香菸啊。
初一年級有個英語老師辭職考研去了,現在整個初一都是他跟她老婆兩個人教。兩口子都愛問學生家長索要禮物。而且他直接指定的香菸牌子都是同一種。
這下子,嘴巴被炸傷了,連找兇手都無從下手。
許寧跟許多說,他們班上的人都罵劉老師活該,大嘴吃四方,終於炸豁嘴了。
劉老師也暗示過許寧給他送禮,還裝模作樣地上許家家訪過一回。被許寧全程英語接待完畢後,再也不敢登門了。你牛掰啥,不就是英語老師嚒。我的英語比你說的溜,誰理你啊!
劉老師覺得自己的權威受到了挑戰,上課時一直找許寧的茬兒。許寧這個小男子漢硬是扛住了,死活不接他的套兒。
這種人也配當老師,真心是玷汙了老師這個神聖的職業。像李老師雖然開過小課堂,可他有東西教給學生啊,錢貨兩訖,二道知識販子,販賣出來的也是知識。劉老師呢,他們兩口子的得意門生,就沒有一個英語提的上嘴的。
禮拜天下午的學習小團體繼續。許寧跟他的幾個同學都在討論劉老師受傷的事情,大家紛紛表示對這位神秘俠客的讚美,覺得他幹得太好了,早該有人出來整一下劉老師夫妻倆了。
許多聽他們說的義憤填膺,忍不住提醒:“你們有沒有想過,要是那個人被抓住的話,會有什麼後果?”
立刻有個平常跟許寧勾肩搭背的小男孩跳出來反駁:“怎麼可能?劉老師自己都搞不清楚煙到底是誰送的。我看他只記得到底誰沒給他送過禮了。”他也被迫給劉老師送過禮物,那煙好貴的,他爸自己都捨不得收。
許多笑了:“想查,終究能查出來。第一,真要查的話可以查出來這煙是哪兒賣出來的,從而推測出買的人是誰。第二,指紋,那根菸是炸了,那盒煙還在啊。萬一在煙盒上查出指紋,不也能鎖定是誰幹的嚒。第三,這人在做這事的時候就能篤定劉老師記不清嗎?別以為混放在一起,主人就一定搞不清楚哪個是哪個。有的人,天生對這方面記性非常好。”
幾個小學弟都悻悻的,許寧的小同桌陸秋則是低著頭一語不發。
許多看了他們一眼,嘆了口氣,繼續道:“你們有沒有想到可能產生的後果?劉老師未必會抽這條煙,他可能會送人,而且送的很有可能是你們非常尊重的人,像教我們班的李老師這些人,都有可能。禮尚往來,送煙很正常。這樣被炸傷的人很可能就是這些收下禮物的人了。還有可能他會把煙給賣出去,很多地方都收二手菸的。
劉老師問這麼多人要煙,他自己肯定抽不完,很有可能會賣掉。如此一來,牽涉的範圍就更廣了。
現在因為這事兒起因不光彩,所以無論是劉老師還是學校方面都要壓著,低調處理完了。可要是受傷的物件換了,那麼很有可能會有公安機關的介入,事情就大了。又或者這回劉老師不僅僅是炸傷了嘴巴,整張臉都炸傷了,構成傷殘了。他還會如此忍氣吞聲偃旗息鼓嗎?
劉老師是做錯了,但不值得你們當中任何人因為想懲戒他,而髒了自己的手。你們要記住,誰也不配讓你們髒了自己的手。”
許多寫完了一套化學模擬卷子後,聽到了輕輕的敲門聲。她開啟門,不意外門口站著的是雙目含淚的陸秋。
小姑娘一見她,眼淚滾滾而下,抽噎著說:“多多姐,對不起,我錯了。”
許多趕緊把她拉進房間,做了個噤聲的手勢:“別說,把這件事忘掉,跟你沒有任何關係。”
陸秋扎巴著眼睛,委屈地嘟囔:“他老欺負許寧,故意刁難許寧。我看他就討厭。”
許多哭笑不得地摸了摸小姑娘毛茸茸的腦袋,輕聲問:“那許寧有沒有受不了,崩潰什麼的?”
陸秋茫然地看著許多,搖搖頭:“我們都看不下去了,許寧還是沒什麼反應。”
許多笑了笑:“那就對了。人的一生漫長的很,我們總會遇上我們無法直接反抗,不得不忍耐的人或者事。打老鼠還怕傷了玉瓶呢,總會有這樣那樣的顧忌。這
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