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人在正經說話時，跟有些時候和他說話時的音調不太一樣。

現在顯得正常多了，聽著還挺有威懾力的，他明顯發現旁邊的這些選手比剛才學跳舞的時候要認真一點，似乎就算江野沒有刻意關注這邊，他們也不敢開小差。

江野垂眸淡淡掃了一眼臺下眾人：“ok，現在每個班分別來唱一段，讓我聽聽效果。先從a班開始。”

a班只有九個人，唱得不好的比較難混過去。

謝硯所在的f班人最多，有二十五個人，他感覺自己的聲音混在在二十五個人中間應該不會太明顯。

很快，abcd的人都唱完了，輪到他們f班的，謝硯看著歌詞，跟著左右兩邊的人唱出口，還貼心地湳風沒有唱得太大聲。

合唱聲音傳到江野的耳朵裡。

他能感覺f班整體的演唱情況確實比前面的班級要差一點，但沒差太多。

他知道一些不會唱的人可能在這種時候就裝個樣子張張嘴而已，比如那個心不在焉的謝硯。

他很想點這人的名，把他點出來單獨唱一段，但想了想還是忍住了。

江野接觸音樂已經很多年了，從小就開始學樂器，也見識過一些唱歌走音的人，這種天生的問題是真的很難去改正的。

別說在節目裡的這三個月了，就算是三年也不一定能矯正過來。

他的教學結束後，選手們就要分班進行學習了。

分班學習主要由江野和鍾燕珺兩個導師分別進入五個班級上課，一個負責聲樂，一個負責舞蹈。

江野一開始進的a班，讓鍾燕珺先去了f班。

一小時的課程結束後，教學完的兩個人分別從兩個班級裡出來，關上教室門後不經意間對視了一眼，江野徑直朝鐘燕珺走過去，下頜微抬地打招呼：

“鍾老師課上得怎麼樣？”

鍾燕珺有些意外，她這是第一次和江野共事。

之前她對這個人只是略有耳聞，知道他很火、性格高冷又桀驁，有點不太好相處。

她本來還惴惴不安，但來了之後才發現江野其實挺好說話的，跟傳言不太一樣。

就是很多時候他都比較冷淡，這個節目開始錄製之前，導演組安排了導師們一起聚餐，那會兒他也沒來。

包括在平時，錄製完後江野還是不太跟他們交流，似乎沒有什麼交朋友的打算，鍾燕珺一度覺得他們可能會以這樣的相處模式直到節目結束。

但今天江野居然主動跟她說話！？

就算旁邊有攝像機在拍著，也足夠讓她驚訝了。

“上得比較艱難吧。”她回憶了一下剛才。

江野挑眉：“有多艱難？”

鍾燕珺嘆息：“f班人多啊，而且大部分是唱跳都不行的，一個小時的進度比我預計的還要慢點。”

江野頓了頓，忽然問：“謝硯的表現怎麼樣？”

“嗯？謝硯？”

鍾燕珺對謝硯有印象，印象還不淺，但她沒想到江野會特意去關注這個人。

她斟酌著措辭，謹慎開口：“他的拍子踩得很準。”

“？？？”

江野沉默了好幾秒，沒聽到鍾燕珺再開口，驀地愣住：“就這？”

“呃……”鍾燕珺看了看他的表情，“就是記動作的速度也算正常吧，但是……看著像沒有骨頭。”

“啊？”

這倒是江野沒有預想過的描述。

他想了想，問：“是他太懶了嗎？”

“不是，真的不用心的人是連動作都不願意去記的，但在我上課的這段時間，謝硯的態度還是挺好的，有在認真學，就是……有的人可能天生很難控制自己的力度。”

雖然鍾燕珺說得委婉，但江野聽明白了。

就像他在初評級時批評過一個選手跳舞用力過猛，那麼他的這個怪粉絲可能就是另一個極端吧。

他朝鐘燕珺點點頭：“辛苦了。”

“……應該的，你這是要去給f班上聲樂課了嗎？”

“嗯。”

他伸手拉開f班的房門。

江野走進房間的瞬間，所有人都呆滯了。

f班的人沒有想到這麼快就要進行聲樂的課程，他們剛剛才上完舞蹈課，在地板上癱著休息，氣都還沒喘過來，就迎來了另一位導師。

一群人趕忙從地上爬起來，齊刷刷地給江野鞠躬：“老師好！”

說實在的，江野

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