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第2部分 (第1/4頁)

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“你還沒談過戀愛,最好少發表這方面的議論,沒有參考價值。”方君生以一個戀愛行家的身份對吳煒說,他在上高中時就開始發揮這方面的潛質了。

“你們不要把我看得太複雜了,我和你們還不是一樣,只是感情的事,我們當兵的人別想得太浪漫了,現實會來打擊我們,你們最好早做準備,我是快刀斬亂麻。”趙宇也沒有什麼可對自己在這方面有什麼評價,趙宇的外表就給人一種很明朗的感覺,親和力很強,可能對女孩子很有吸引力。他是個事業心很強的人,一心想在部隊好好幹事業,對兒女私情還沒有放在很重要的位置。

列車行駛五個多小時,漸漸地暮色完全吞沒了大地,車廂裡的人也都談累了,由大聲喧譁轉變到間斷的小聲言談。方君生他們三個還想從趙宇那挖出點東西,可再怎麼掏也掏不出緋聞了,興趣也減弱了。

他們四個都是到B集團軍去報到,畢業分配原則上是回原單位,上軍校前方君生、陳昭儒、吳煒都來自這個集團軍,現在都畢業回去,是屬於回原單位。趙宇上學前則是在蘇北的A集團軍當兵,這次畢業分配時,他本做好了回原單位的打算,但A集團軍的名額在他們學院少,要求分配去的人多,包括吳煒都想到A集團軍去,因為吳煒的家在山東。分配時隊教導員找趙宇談話,準備把他調整到其他部隊去,實際上調整的結果對趙宇還是有點好處的,部隊離他家鄉更近了,這點在趙宇心裡並不重要,但在別人眼裡認為分配得也不錯了。軍校畢業分配對學員們來說又是一道關,臨近畢業時,每天關於分配去向的訊息到處在隊裡傳,有些感覺自己會去不理想單位的每天找隊長教導員談心彙報思想,晚上宿舍走廊過道里昏暗的燈光下,有些搬個小凳坐在房間門口對著燈光冥思苦想,幾近崩潰。

方君生與趙宇是浙江老鄉,老家在浙江溫州地區。他中午身材,長著一張小白臉,一雙不算大的眼睛裡閃爍著狡黠智慧的光芒,對朋友是個很夠義氣的人。方君生出生在知識分子家庭,父親是個局長,母親是中學老師,從小受到良好的文化教育。他是個頭腦靈活、不大安份的人,對社會上的各種新鮮事物都有嘗試的濃厚興趣,尤其是這幾年改革開放,社會經濟迅速發展,他時常抱怨自己沒有機會趕潮下海,總覺得部隊的待遇與地方差距太大,在部隊裡思想狀態不大穩定。畢業前期萌生了退學的念頭,由於他父母的堅決反對,學院和系隊領導的輪番思想工作才使他安定下來。方君生有個精神支柱,就是他的女朋友俞娜,兩人是高中同學,在高中時就偷偷摸摸地談戀愛了,上軍校後兩人一直是鴻雁傳書,書信不斷,方君生時常拿著俞娜的照片在趙宇他們三個面前顯擺,他們幾個對俞娜都看得眼熟了,他們覺得俞娜長得有點妖媚,對她的好感不多。在方君生打算退學時,趙宇和吳煒打電話給俞娜,要她勸阻方君生,誰知她在電話那頭扔回一句話:方君生的事由他自己說了算,別人不要管。把趙宇和吳煒嗆住了,她的這句話正迎合方君生當時的心態,事後知道他還對俞娜大加讚賞,認為她最懂他。

陳昭儒是個外秀內剛的人,有著堅毅的性格,瘦長的個子,外表文靜靦腆,一張十足的知識分子臉,讓人覺得他更適合於當老師。陳昭儒和趙宇一樣也來自農村,但比起趙宇的家境則要窘迫得多了,老家在福建閩北的一個偏遠山溝裡,從縣城沒有直達的汽車到他們村,只有坐車到鄉政府,然後再徒步走4個多小時的山路才能到達他那個人口尚不滿30人的小山村。陳昭儒的名字是他據說有點文化的爺爺起的,他父母是老實巴交種了一輩子田的農民,他還有一個弟弟一個妹妹,弟妹年齡尚小還不能幹重力氣活,家庭條件非常困難。由於山村的落後使陳昭儒未能受到很正規的文化教育,只斷斷續續讀到高三,未能參加高考,這在他們村也算是一個高階知識分子了。當兵後他在部隊的幹勁是令人側目的,最苦最累的活他都搶著幹,憑著他堅毅的性格,從來不叫一聲苦,他在業餘時間還堅持文化學習,在連隊受到領導和同志們的一致好評,第一年就入了黨,多次受到嘉獎。付出的汗水沒有白流,一年一度的考學,營連領導同時都考慮到了他。他很清楚自己的境況,對他來說這是一次難得的機遇,是生命中的一個轉折點,推動這個機會他將退伍回到他那個小山村,只能與他父母一樣終日在土裡刨食為天命的人,在考生隊他加班加點地學,終於如願以償考上軍校。他上軍校的那點事在他那個小山村無疑是道滾雷,全家高興得流淚,全村都來賀喜,他父親佝僂的身軀也似乎直了,一咬牙把家裡那頭尚不足百斤原打算養大賣錢的豬殺了,請全村人搞了

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