15. 第十四章 (第1/2頁)

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1930年11月。

“少帥，見信如晤。

“九月正式入學，總算結束在山地部隊中失心瘋的訓練，可以長舒一口氣了。

德國人的嚴謹與精確果然是一以貫之，軍營中刻板得令人髮指，軍校裡也是同樣的井然有序。被服與生活用具均有固定的擺放方式，稍有偏差，明顯異常。作息自不必說，日揣懷錶，爭分奪秒，不敢遲到。倘若鈴響未至位置，各樣體罰任我挑選，數日下來，又瘦五斤不止。

“學習上收穫頗盛。如今方悟為何先進部隊後入學，軍官學校只教授連營級以上的訓練，諸如班、排之間的小戰術訓練僅能於部隊中感受學習，唯有對基層部隊各方面瞭如指掌，才能真正發揮最強大的戰鬥力。想曾經東北人才雲集，軍校高材往往而是，真刀真槍時卻捉襟見肘，一觸即潰，或有不熟部隊這一原因。軍官與基層隔絕，所下命令空中樓閣，不切實際，只照教材中理想狀況行事，既為閉門造車，紙上談兵，戰敗不足為奇。

“重回眼下。上週透過通訊訊號的考試，據教學程序判斷，乃本學期唯一筆試內容，幸而複習充分，考時頗為胸有成竹，料想成績應當不錯。

“軍校側重戰術演練與實際應用，是以理論背默少，實戰演練多，常徑至野外，依地形模擬戰況，記作戰要點，設計方案，後全班集體討論優劣，於此基礎上再做定奪。決策科學性準確率大有提升，他人思維途徑亦於我甚有助益。

“火力支援、攻擊戰術方法等皆有所整理，筆記詳盡，夾附件之中，煩請篩選後交與總部。

“除基本應用和基本戰術外，還要學習貴族社交娛樂，西洋劍術、騎馬、交誼舞均納入年終考核。前兩項先考曾引我入門，雖是幼時淺嘗輒止，仍大有助益，學起來算是得心應手。然而交誼舞實在令人頭疼，步下如纏亂麻，四肢各行其是，舞步滑稽可笑，老師見之，亦是無計可施。不知考核要如何透過，難哉難哉。”

喬宥潦草地結了尾，又抽出另一張信紙。

他的信要送到駐德留學生辦公室，由他們轉交給大使館，最後再遠涉重洋送到中國，中間不知要被特務們來回檢查個幾百遍，層層解讀中，難免有幾句被扭曲為誅心之言。自東北易幟後，穆靳默許了他和聞樺恢復友好關係，但仍提點著不許他們交往過密。喬宥不想因為私人信件再給聞樺添麻煩，因此總是明裡寫一份中規中矩的，暗裡另寫一份無法無天的。

“盡潛，見信如晤。

“國內之事，谷裕已摘錄要聞與我。首先賀你就任中華民國陸海空軍副總司令，未及而立之年，居此高位，可謂年少得志，我雖身居海外，也飲酒一杯與你同慶升遷之喜。中原大戰軍事調停，四海皆知少帥英名，德之同窗見報亦是大加讚賞，我聞之，難免沾沾自喜，雖有一人得道，雞犬升天之嫌，但箇中得意之情，非暢懷抒發不可。

“只是倘若富貴榮華如烈火烹油，鮮花著錦，其後往往潛藏禍患。今雖位極人臣，權傾朝野，然明槍暗箭仍在，臥榻之側仍懸，萬不可忘乎所以，兀做他人手中刀、眼中刺。我知你心底有數，不必我多嘴多舌，但我遠離時局，除此之外，不知如何方能幫你。幾句閒話，權當紓解我心內不安。

“日方屢屢挑釁，早在數十年前便已司空見慣，此民族狹隘無恥，諸般流氓行徑信手拈來，實無根除途徑，唯有保住一方百姓安寧，不惹他們爆發大規模衝突。待時局稍穩，或可騰出精力整治。

“至於土肥原賢二......”

喬宥停筆，思索半天才緩緩寫下五個字。

“我無話可說。

“此人惡跡罄竹難書，我無力評價。若不影響時局，還是一刀殺了痛快。

溥儀為他誘導，意圖再立國中之國，實不算罪大惡極。一則此人巧舌如簧，善於挑撥煽惑，二則溥儀被迫退位，身旁又常有前朝遺老反覆遊說，對皇權再生希冀也屬難免。歧路之人，能少則少。你若再與他見面，勸上幾句也好，你們交情不淺，你的話他大概肯聽些。

“我與任溉透過三次信，每每只涉軍務，不敢言及其他。不想他同樣關注馬列主義以及俄國十月革命，既為同道中人，日後當多加來往。我曾與同學遊學至布魯塞爾探訪《共產黨宣言》的創作地，在那附近蒐羅許多相關文獻，此次寄兩份作參考，你若有興趣，我下次全部寄出。唯一顧慮國內□□情況，報上表述之形象不算正面，‘山村遊擊，更似土匪’，委員長嚴令清剿，難

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