第二二二章 從小秦到老秦 (第1/2頁)

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孩子們對於秦唐並不是太友善，他們聽到一些風言風語，與林老師的一些故事，一群半大孩子有自己的喜怒哀樂，而且明確的站位那位陪了他們許多年的漂亮女教師。秦唐對於他們展現的敵意視若未睹，範村有許多的留守兒童，他們的父母為了能將孩子拉扯大，有個更安定的家庭，父母一般都會去大城市打拼，帶上的孩子，留大一些的在家中，由爺爺『奶』『奶』照顧。

貧困地區有個通病，計劃生育做的並不是太完善，當然如今開放二胎算是緩解了計生辦的一大壓力，眾所周知，今養一個孩子到長大成人，錢可以用籮筐挑，二三個孩子幾乎能讓一個家勒緊了褲帶，若望子成龍，龍翱翔於九州，不見得會回這座破廟，貧窮只會雪上加霜。

秦唐不希望他們對自己有什麼回報，更沒有點明他是曙光的創辦者緩解雙方的關係，路遙知馬力，他或許教的沒有林老師好，但一定會和林婉儀一樣用心。但求他們不忘初心，他日金榜題名時，記得一個範村的地方養育了他們。

因為師資力量有限，秦唐不但擔任國學課，還要負責交數學，他的數學底子不差，但的確是落下了幾年，畢竟文科班除了大一的時候對數學有所涉及，其餘幾年幾乎空白。鄉村生活最好的是沒有太多俗世的打擾，他每除了早上打拳，不時去林婉儀墓前看看，剩下的就是教書備課，夜深人靜了，會拿出筆記本，繼續《黑土地》的寫作與整理。生活單調，卻很充實，秦唐喜歡這樣的生活。

時間悄然走過，已到了四月末，孩子們畢竟不是記仇的人，漸漸地有了笑臉，開始與他親近。他或許明白了林婉儀為什麼願意窩在山村，因為這裡太多的世故與沉浮，不喜歡與喜歡都表現在了臉上，看著真實。

今，學校裡來了一位不速之客，孩子們還是第一次看到比林老師漂亮的女人，儘管很多學生還是認為林老師更漂亮，但不能否認她真的很吸引人。

幕如歌，經過歲月的洗禮，她的一顰一笑，足以讓人動容。

“怎麼來了這鬼地方，差點讓我好找”。磕磕碰碰，總算讓她找到了目的地。一條臥龍能安享于山村，幕如歌奇怪的同時想到秦唐的過往也釋然。或許正是因為他身上的這份淡然吸引著自己。

“你問我在哪，又沒要來”。秦唐聳了聳肩，訴著自己的無辜。

幕如歌白了他一眼，好像的是她不對一樣，輕輕一笑問，我要來，你會不會來接我？

“不會，要上課，沒時間”。秦唐不解風情的道。

幕如歌惱羞成怒，差點將身上的蛋糕往他臉上招呼。秦唐也明白幕如歌為何而來，無憂生日在五月一號勞動力，他一直記在心裡，可又有什麼重要的東西在腦海中一閃而過，他始終沒有抓住。

“秦唐，秦唐，你怎麼了，我原諒你了還不協…別想了，算我求你了”。幕如歌親身看到過每次秦唐想到秦素雅時，那種刻骨銘心的疼痛，就像她的心也同時被揪了一下，如果能有一個男人能對她如此，又有何求？望著深藍的空，幕如歌有些出神。

幕如歌並沒有在範村久留，替丫頭過了生日，他便選擇請辭，她沒有去杭城，而是去了相隔不遠的忘川。

兩個明明有情的男女，相隔不過幾十里，卻如塹橫立在彼此，難以自己。

“你為何如此絕情”？幕如歌將秦唐的點點滴滴告訴秦素雅，她眼中的素雅姐怎會變成這樣？

“你又為何如此多情”？她出局不是最好的選擇嗎？

“我不想看到痛苦的模樣，你是她唯一的解『藥』”。解鈴還須繫鈴人，偏偏她不是。

“如歌，你也知道他身邊現在需要人看護，情深不及久伴，你不明白嗎”？也許習慣了這種安寧，幕如歌的話給就她巨大沖擊，卻沒有讓秦素雅立即改變。

“我只知，有一人，在他最深最深的角落裡，試著藏起，藏到任何人、任何歲月，也無法觸及的距離。素雅姐，我羨慕你”。幕如歌不再勸了，更沒有留在這吃齋飯的想法。

在她轉瞬的那一刻，背後傳來秦素雅的聲音:“若是他能想起，明我們緣分未盡，若他回憶成傷，我不是良『藥』，而是苦毒”。

……

秦唐用他的行動贏得了一群孩子的心，特別是一些調皮的男生，喜歡看他在角落偶爾抽菸，一個個蹲在地上，問抽菸是什麼滋味？秦唐像趕蒼蠅趕走一群屁孩，老師抽的是寂寞，你們卻實打實的吸著二手菸。一群男孩子對於這個教養極好的老師沒有以前害怕，問老師如果我們認真學習是不是也賞我們幾口，試試寂

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