第三章 追隨的目光 (第1/2頁)

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在街角，貓著兩個身影。

“宛宛，快點記下王漩的早餐都是什麼”兩人在街角鬼祟探者頭，目光一直緊鎖前方的少年。

小花閃閃躲躲，注意周圍同學投來的異樣眼神。

“快、快，他要走了”

小花迫促的催促下，宛宛只能加快了疲乏的腳步一路跟隨，還要注意隱蔽自己的位置。

宛宛暗自在心裡叫苦，怎麼就同意了呢。

小花提醒道：“疑似情敵一號早餐老闆娘連帶微笑，噓寒問暖……。”

“小花早餐老闆娘，你確定嗎，上次不是也對我們笑了嗎”基於對小花豐富的想象力的懷疑，但手還是在不停的記著。

“你沒有發現笑容不一樣嗎，對我們只是嘴角微微上揚，現在整個顴骨可都飛起來。而且還帶著盪漾”怒視著老闆娘

這絕對就是有問題，處於女人的第六直覺。

“你從哪裡看出盪漾的”宛宛小聲嘟囔，：“我怎麼沒看出不同”

心裡越加的後悔了，可惜這世界上沒有後悔藥啊。

“快快、，記下兩個包子，一個豆漿”

“小花，這樣記得也太多了吧。這工作量太大了，”這買個早點的功夫，已經有4、5頁的內容了。

“大資料統計，就可以科學分析出他的愛好了”

“啊，小花，我真的特別好想哭，上次你說封析好像總對你笑，我也這麼覺得，要不你換成封析”宛宛想到以後的懶覺的幸福。語氣中有點猶豫，只能拖著封析下“水”

“真的嗎，怎麼辦。我要開始三角戀了嘛，想想還是有點小興奮”

就這樣兩人嘟嘟囔囔議論，但是宛宛依舊要開始一整天的精疲力盡尾隨。

“課代表，趕緊把昨天的作業收一下啊，把沒有交作業的名學登記下來”

“啊，昨天有作業嗎”小花和宛宛相互對視，同時發出驚愕的叫聲。

“哈哈，學期才剛開始，作業就已經不做了，完全不把班主任放在眼裡啊，小花，厲害，在下佩服、佩服”張桃不放過機會對小花嘲笑。

他得意洋洋拿住自己的本子遞給宛宛，溫柔說“宛宛，我的作業借你抄”

“抄你的，那正確率？宛宛不要抄，你還是隨便選選吧”

宛宛沒心思注意又在鬥嘴的兩人，趕著課代表之前，自己飛速地寫著“答案”。

這趕作業方式，每次都是心驚肉跳，驚心動魄。

“知識是為自己積累的，有些同學似乎不上心，老師不希望你們應付老師，而去抄作業，將來你人生路可沒有抄襲這條捷徑。”看著仍在奮筆疾書的宛宛，更加嚴厲說“我可以原諒錯誤的答案，這可以用勤奮彌補。但絕不姑息抄作業的行為，這是更重要的正確價值觀的教育，個別同學聽到沒有，接下來，我會特別關注你們”老師盯著宛宛這邊

宛宛心裡有些發毛，感覺班主任似乎說的就是自己。

想著抄完這次，以後還是絕對不抄了，事實證明，抄或者不抄，成績就在那裡。

而宛宛也都是會成為老師特別“照顧”的物件。

…。

這一段時間，學生之間，特別流行，在課餘活動是找四葉草，尤其是情竇初開的女學生。

特別是聽了四葉草代表幸福的傳說後，那成群結隊的女生更是抓住各個空閒的時間，分佈在校園的各個角落，一時校園路的小草都慘遭毒手了，一片綠油油都在一天內被踩禿了，當然其中也包括心懷朦朧情懷的小花。

‘宛宛，你快點啊，晚了要被別人搶先了’

“小花，你冷靜點四葉草只是變種的三葉草啦，能到幸福的傳說，都是騙人啦，冷靜”

這小腦袋，就是這麼沒有情趣。

“傳說都是古代勞動人民的智慧，錯不了，我們快去那邊角落找找”

拉著愣神的宛宛，衝著教學樓後面走去。

宛宛無奈的說道“三葉草屬於多年生草本植物，喜好是溫暖、向陽、排水良好的環境，可夠適應各種土壤型別。你還是去陽關充足的操場去看看，我就在這裡看看吧”

教學樓後的是一片落敗的景象，凌冽的秋風吹動這輕輕拂過枯黃的樹葉，但這枯葉帶著絲倔強，逆著風來回擺動，已搖搖欲墜就不肯落下。

只有那顆樹幹筆直，樹冠寬大的銀杏增添不一樣的顏色，樹下鋪滿了的橘黃的地毯，風一吹，“簇簇”聲中，又有些許的樹葉在空中飛舞著。在風中飄舞的葉子

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