第8部分 (第1/4頁)

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不過幾年時間，恰天鵬就成了正果，不僅給自己買了一套高檔的豪華別墅，還給父母也買了一套，公司裡的幾個高層，每人一輛寶馬跑車，那個氣派呀，真是沒得說。

然而就在個把月前，出了個新情況，不知天高地厚的世紀光影公司，竟敢向他這個程式設計天才下戰書，拿幾個小小中學生來跟他叫陣，要搞個什麼，什麼概念設計與傳統軟體設計對抗賽，這不是拿雞蛋砸石頭嗎？所以，秉持他一貫的作風，二話沒說，就簽下了戰書，代表傳統軟體設計一方，響應光富畢勝的挑戰。

今天下午就要進行比賽，眼看時間快要到了，這不，他正快馬加鞭地往賽場趕去。

……

也難怪恰天鵬那麼容易就賺到很多錢，這一說到計算機的應用，尤其是那企業級的應用，那可真是一本難唸的經。

長期以來，應用軟體都是依賴於軟體開發公司的。使用者有什麼業務需求，要先向軟體開發公司提出來，確定專案的規模和開發預算，然後由軟體開發公司根據需求編制計算機程式，經過一系列測試後交付給使用者使用。如果需求有大的變更，則基本上是按一個新專案來對待。所以，應用軟體的研製費用很高，軟體公司也比較容易賺到錢，只是到底能給使用者創造多少價值，那可就是仁者見仁，智者見智了。

所以，光富畢勝經過周密安排，決定在舉行新聞釋出會期間，舉行一場傳統軟體設計與概念設計的對抗賽，透過實實在在對比觀察，讓人們對概念設計系統無與倫比的優越性有一個完全感性的認識，以徹底打消人們對概念設計系統的疑慮。

你看，恰天鵬這小子，跌跌撞撞、急急忙忙地趕來了。從他的公司裡抽了一些程式設計精英組成了傳統軟體代表隊，包括一名架構設計師，由他自己親自擔當。還有一名需求分析師，兩名軟體開發工程師，一名美工及兩名測試工程師，這些人都是他公司裡有多年工作經驗的高手，使用Windows相關開發工具進行開發。

對抗賽的另一方：概念設計代表隊，則由星光燦爛中學的初中學生組成，包括一名概念設計師，一名美工及一名測試工程師，僅有3人，僅使用世紀光影公司的新產品ConceptsI。

對抗賽現場命題，限時3小時，以先完成者為優勝。

恰天鵬帶著他的兵們，雄赳赳、氣昂昂地現身了。他們不停地向觀眾和記者揮手致意，展示他們每戰必勝的決心。

只見主席臺上方的大液晶顯示屏上報出了對抗賽的題目：投彈機器人，包括一名只會投彈的機器人，重力場的引數（即重力加速度）可調，彈道軌跡亦可調。要求在畫面精確顯示飛彈的飛行軌跡及與目標的偏差分析，且機器人能夠在隨後的投擲中逐步改進投彈準確性。

看到這個題目，恰天鵬不由得一樂：“哈，這可是非程式設計不可的，我倒要看看你光富畢勝長了幾個腦袋，哼！”

“哥兒們，這回我們贏定了！”恰天鵬一邊大聲地對他的兵們吆喝，一邊領著他們走進了賽場。

這賽場在興天閣大廳裡，用臨時隔離板圍出兩個小區，兩個代表隊各佔一區。

傳統軟體代表隊配置八臺預裝了Windows作業系統的電腦，但由於開發環境相關的軟體安裝起來比較耗時，故由參賽者帶來自己預裝好的活動硬碟，現場換入這些電腦中，待比賽結束後，再將這些電腦原來的硬碟換回。這些電腦互相連線，組成一個小的區域網，方便參賽者相互溝通、交流，但不允許上網際網路查資料。

概念設計代表隊配置了四臺預裝了ConceptsI的電腦，由於參賽者不需要安裝其它工具軟體，所以這種配置就已經夠用了。這些電腦也互相連線構成小的區域網，同樣不允許上網際網路。

“你寫需求文件，”甫一入賽場，恰天鵬就決定放棄傳統的軟體開發步驟，直接開始編碼，所以他對那個需求分析師這樣安排了工作：“需求文件你按照自己的考慮來寫，越快越好，不用給我們看，也不用考慮我們是否看得懂，完全根據你的設想來寫。”

緊接著，恰天鵬轉過身來，對那兩個軟體工程師說：“我們直接開始編碼，需求分析文件只是用來應付檢查的，基本上與我們無關，我們無需考慮！你負責投彈機器人的畫面繪製，你吶，你負責彈道軌跡的計算和繪製，我負責總控。”接著又對那兩個測試工程師說：“你們就直接準備測試計劃書！”

“需求都沒有，我們根據什麼做測試？”那兩個測試工程師不是很明白。

“直接按題目，比如彈道

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