第201章 《史記》3 (第1/2頁)

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典讀會上，田沁鑫院長把他們他們設計舞臺的初衷和舞臺設計都告訴觀眾們，然後由扮演司馬遷的王學圻老師領讀。

王學圻：“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。”

眾人：“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”

典讀會結束後，是演員們例行換裝時間，王學圻老師站在鏡子前，現在的他彷彿和千年前的司馬遷重疊在一起。

這樣的身臨其境，老祖宗們無論看了多少次，還是感同身受，尤其是司馬遷本人，他在這古今人物的對話中，感受到了後人們對他的喜愛。

司馬遷潸然淚下。

天幕上，王學圻老師在採訪時說著自己對《史記》的解讀：

“小小的服裝間裡陳列滿了各種上古、西漢、等各個時代的服裝。今天我們將要演繹群賢會集的場景，非常期待見到這些從《史記》裡走出來的先賢們。

司馬遷的故事，可以說是跌宕起伏的，他的一生充滿了曲折。《史記》這本書是萬千智慧果實的凝聚，希望能帶給觀眾出彩的戲劇演繹。”

張曉龍老師扮演的是青年司馬遷，他換上裝扮後，彷彿也和古代司馬遷隔空對話，他們驚訝地看著彼此，然後相視一笑。

典讀會和採訪過後，節目組正式開始演繹司馬遷和《史記》的故事。

影片開始，是一個小男孩在誦讀《史記》開篇：“黃帝者，少典之子，姓公孫，名曰軒轅。”

他身後傳來一個男聲：“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊。”

小男孩：“長而敦敏，成而聰明，”

小男孩是司馬遷的外孫楊惲，他問男聲的主人，也就是撒貝南老師：“你讀過我外祖的書？”

小撒老師：“那當然，而且，我還知道，你叫楊惲，司馬遷是你的外祖。

剛才你背的這一段，是《太史公書》的開篇——《五帝本紀》。”

楊惲可可愛愛地問他：“你是誰？”

九州一色的霜：啊啊啊啊啊啊這種人類幼崽真的好可愛。

草莓奶糖：能不能直接給我發個這種幼崽，讓我無痛當媽我是願意的。

老祖宗們：？？？

他們不理解但大受震撼，怎麼會有人喜歡替別人養孩子，不過他們本來也不懂這些後人，尊重祝福吧。

楊惲詢問撒貝南是誰，小撒回答：“我呢，算是你外祖的一個遠方而來的學生，特地來拜訪他。”

楊惲：“我外祖家就在前方。”小可愛一路帶著小撒老師往司馬遷的府邸過去，司馬遷正在修書。

小撒老師到的時候，正好趕上《太史公書》書成，

有小童甲唱到：“報，《太史公書》本紀十二篇，勘驗完畢。”

小童乙：“《表》十篇，勘驗完畢。”

小童丙：“《書》八篇勘驗完畢；《世家》三十篇，勘驗完畢。”

司馬遷的女兒最後回稟到：“父親，《太史公書》一百三十篇，勘驗完畢。”

司馬遷：“《太史公書》要入閣，先父與我兩代人，竭盡畢生精力，著成此書，現已校驗無誤。”

書童唱到：“送書入閣！”

九州一色的霜：救命，這撲面而來的史詩感，已經開始熱血沸騰了。

始皇大大的狗：媽媽問我為什麼跪著看影片，眼淚真的會忍不住奪眶而出。

白居易笑著對好友元稹道：“讓這些後人說的，我也生出許多感慨，我華夏一路走來當真不易。”

元稹也笑：“是啊，一部《太史公書》，凝聚了太史公父子二人的畢生心血，也給我等後世子孫留下許多財富。”

白居易：“像那宋朝皇帝說的，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉嘛。”

元稹點頭：“是這個理兒。”

天幕上，司馬遷眼看著《太史公書》入閣，他眼裡有濃濃的釋然，自己終於可以告慰父親的在天之靈了。

入閣儀式結束後，楊惲小可愛也帶著小撒老師回來了，他甜甜地跟自家外祖打招呼：“外祖，我回來啦。”

司馬遷看著小不點，考校他的功課：“惲兒，《五帝本紀》背的怎麼樣啊？”

楊惲：“能背了，黃帝者，少典之子，姓公孫，名曰軒轅......”

司馬遷：“惲兒聰明。”

楊惲指著小撒老師對外祖父道：“這位兄長能背更多。”

司馬遷這才看向撒貝南，他語氣微微上揚

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