第188章 特殊的留學生 (第1/2頁)

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聽到錦衣衛的提醒，牛滿倉陷入沉思。

對啊，我們中洲從來沒有大規模使用瞻洲人的經驗。

泰西人在這方面可是專家！

賀洲怎麼發展起來的？還不是瞻洲人一個西瓜一束棉花種出來的。

而且，泰西人還把瞻洲人的價值發揮到了最大。

奴隸貿易為他們賺取了大筆資金，為他們泰西的發展，貢獻了巨大力量。

開啟思路的牛滿倉，急忙進宮，把這個想法告知了王上和大臣們。

楊澤開也是思路大開，建議順義王向泰西派遣專門的“留學生”。

主攻如何使用瞻洲人的學科，特別是昂撒本土，留學生的老師必須是昂撒這個“專家”。

昂撒本土接到順國請求派遣留學生的時候，還以為南順回心轉意，決定和他們泰西諸國站在一起。

沒想到翻到最後一頁，直接蚌埠住了。

上面的留學事項，明確寫著，如何使用瞻洲人幾個大字。

臥槽，你南順是來消遣我們的嗎？

雖然在這事上，俺們昂撒人確實是專家。

但現在可是文明社會，瞻洲奴隸這種東西，已經很久沒人提了。

寶友，這可不興說啊....

南順才不管這些，臉皮厚吃個夠的道理，南順高層清楚的很。

為此，南順向昂撒承諾，可以適當減少在埃塞爾亞服役的順國人。

昂撒人不知道是該羞還是該笑，一臉吃了屎的模樣，點頭答應了南順的請求。

很快，500名南順留學生抵達昂撒，弗蘭斯那邊也去了100人。

主要是弗蘭斯當年的殖民政策和昂撒完全不一樣。

昂撒人對任何土人都是不當人看。

而弗蘭斯則認為，這些人都是聖主造人時的殘次品。

他們弗蘭斯人有義務幫助這些人重回文明社會。

基於此，弗蘭斯的殖民政策相對寬容，“經驗”也沒有昂撒人那樣豐富。

但總歸可以借鑑借鑑。

抱著這個想法，南順還是向弗蘭斯派遣了留學生。

被昂撒政府封存已久的殖民檔案被翻了出來。

各地的博物館也對南順留學生開放。

很多博物館裡面，存放著很多殖民浪潮時期的文物和手書。

留學生們很快驚呼，真是長知識了，並表示，泰西人當年真不是人，這種事都幹得出來。

吐槽完，轉頭跳進知識的海洋，瘋狂學習.....

這個過程中，昂撒人不知處於什麼心態，直接向留學生們推薦了另一位“學習委員”——梅利卡人。

什麼叫青出於藍勝於藍，梅利卡和昂撒就是這樣的關係。

對於瞻洲人的運用，沒有比梅利卡更懂的了。

就連昂撒人也只是在初期起到一個帶頭作用。

真正把這門“學科”發揚光大的，還是梅利卡人。

聽聞此事的留學生，馬上把這一情況上報交趾。

楊澤開立馬找到梅利卡大使，提出了和昂撒同樣的請求。

梅利卡人的表現和昂撒人如出一轍。

先是懵逼，然後是羞愧，最後是受到侮辱般的憤怒。

有了錢的梅利卡，一直想在國內構築一個，高舉民煮茲油大旗的精神信仰。

雖然才剛提出來，但哈里森政府確實在大力推行這種思想。

既然要表現民煮茲油，那之前那些狗屁倒灶的事，就不能光明正大放在桌面上了。

此時被南順揭開遮羞布，梅利卡要有多尷尬就有多尷尬。

梅利卡大使義正嚴辭拒絕了楊澤開的請求。

他們又不是昂撒，對南順有利益上的訴求。

被拒絕也沒關係，為了“取得真經”，楊澤開秘密向梅利卡派遣了許多，打著各種名義的順人，想要“偷師”。

面對這些突然湧入，頂著遊客、開發商視察名頭的順人，梅利卡政府也沒什麼好辦法。

抵達賀洲的順人，立馬打聽到這門學科的“聖地”，梅利卡南方几省。

特別是達克薩斯地區。

就算到現在，那裡的梅利卡人也還在偷偷使用瞻洲奴隸......

正在南順上下求索之時，大明帝都的乾武皇帝周晟銘聽說後，一臉古怪的看著兩位錦衣衛指揮使。

“這是你們誰的主意？”

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