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申請美國大學首先需要託福和賽達（美國大學入學考試）考試成績，為了能夠取得比較理想的分數，這些考試蘇小恬都考了三次。“我第一次考托福考了613分，一個挺低的分數，三個月之後還有一次，而且是最後一次舊託福的考試，我必須得考高分。那段時間我挺下工夫，問了一些其他考高分的學生是怎麼學的，有個男同學說他晚上天天躺在浴盆裡讀英語聽力的文章，讀到口乾舌燥為止，因為聽力確實是最難得分的。當時我還沒回家，在學校複習，天天拿《六人行》的磁帶練，中午找時間回寢室去讀，下午有一節體活課，教室裡不讓出聲我就也回寢室去讀，一天讀好幾次，把自己口語練好了聽力也提高了，透過努力把成績搞上去了。”

對於小恬來說，比較難的還是準備賽達考試。備考的那段時間，她天天去市圖書館看書。一次，剛巧被一位同學看到，發現蘇小恬一個人坐在圖書館裡，身邊就是一瓶水，很單薄像一尊雕塑，從早上坐到晚上。“比如數理化那些考試全都用英文，雖然內容不深，但是有一些知識點是我們學校還沒學過的，當時有不會的就拿到學校跟老師討論，我給老師翻譯這句話大概的意思，我們就一點點猜，有些知識點都是大學的內容。”

機會總是留給有準備的人（11）

結束了這些考試已經是2006年9月份了，隨後進入到另外一個非常重要的階段——準備申請材料。“準備申請材料的時候我跟其他人有些不同，因為美國很重視課外的東西，有的學生可能這方面的東西比較少，要現準備一些，或者找人幫忙包裝一些，但是我準備這個過程還不是那麼麻煩，把自己的這些經歷整理一下就可以了。包括寫那兩篇小文章，美國大學都要求寫小文章，各種主題，主要看你的寫作水平和思想，我選的是‘對中日兩國人民的關係的一點看法’，因為以前去日本的時候也想過這些事情，另一篇是我做學生會主席參加各種課外活動經歷，這些都是我親歷的，所以不是那麼難。”

申請材料遞交上去之後，蘇小恬收到了耶魯大學的面試通知書，隨即前往北京，在一間辦公室裡她見到了微軟國際部的一名高階顧問，也就是面試的考官。考試的主要內容是聊天，看似輕鬆，實則是透過比較放鬆的方式讓考生展示出真實的自我。在這個過程中，他們談到了很多問題，包括你的母校是一個怎樣的學校，你曾經試圖去改變了什麼但沒有成功的例子，對中日以及中美關係的看法，家鄉瀋陽最具挑戰性的問題是什麼，在中國發展過程中最具挑戰性的問題是什麼等等。美國考官和這位中國小女孩談得非常投機，因為他提出的很多問題都是蘇小恬一直關注的，原來這位考官是克林頓任職時的顧問，曾經跟隨克林頓出訪過日本和中國上海。“我說最具有挑戰性的問題就是環保，當時他遞給我一瓶碳酸飲料，我說我很佩服日本人的一點就是，他們跟美國一樣都是發達國家，但是日本人能不怕麻煩很注意環保，我去日本交流的時候看到那個日本家庭裡有十個垃圾桶，都是分類垃圾，一個飲料瓶要分成三部分，瓶蓋扔進一個桶裡，瓶子扔進一個桶裡，外面那層紙再撕下來扔到另一個桶裡”。

一個小時的時間很快就過去了，結束了面試也就結束了整個申請過程，接下來便是忐忑的等待。不管最終結果怎樣，多年來蘇小恬的辛勞付出終於在關鍵時刻給予了她豐厚的回報，曾經有一位退了休的老警察說過這樣的話：你可以一輩子沒有開槍的機會，但是在機會來臨的時候，槍裡卻不能沒有子彈。那句古老的格言又迴盪在耳邊：機會總是留給有準備的人。

“我是如此的幸運”

2006年12月16日，喜訊透過國際網際網路從大洋彼岸傳來，蘇小恬以賽達II（美國大學入學考試）滿分、託福６６３分的成績被美國耶魯大學以全額獎學金提前錄取。於是便有了開篇母子擁抱的一幕，但也僅止於此，家中並沒有舉行隆重的慶祝活動，反而在得知這一訊息的第二天，蘇琪和趙宏的嘴角不約而同地長了火泡。因為夫妻倆目睹了女兒在這個過程中所付出的艱苦努力，在他們的心中，更多的是疼惜和對未來的擔憂，“小恬僅僅是考上了一個比較好的大學，她以後的路還很長，我們擔心她會飄起來，而且女孩子那麼要強以後會很辛苦，我們也見到過很多學生在國外讀書特別辛苦，家長辭職出去陪讀。”對女兒發展一直保持清醒態度的夫妻倆並沒有被喜悅衝昏頭腦，他們對孩子最大的期望仍然是她能夠快樂、健康，而獲得喜訊之後最重要的一件事是對所有幫助過他們的人表達感激之情。

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