第80章 真正的神童 (第1/2頁)
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眾人滿懷期待,熱切地注視著出口,等待著自家選手自信滿滿地現身。
各校老師迎上去,急切交流,詢問競賽情況。
付春春滿場飛,忙著逮各校的選手和老師進行採訪。
校長們看似穩如老狗,實則目光如掃碼槍一般,在學生們和老師們的臉上已經來回掃描了無數回。
他們的表情識別雷達系統,時刻捕捉著學生和老師們交流時的微妙表情和情緒變化。
“滴,學生卡,狀態:糟糕!”
“滴,老師卡,狀態:怨惱!”
……
透過這樣的人臉識別加情緒分析,校長們得出一個結論:
這一次,可能還是縣中佔優!
縣中向來中考成績最好;優生人數全縣第一……
很多鄉鎮中學的校長是服帖的。
但城中嚴校長不甘心啊——城中,建國前的老牌中學,幾年前被縣中趕超,如何甘心得了?
葉珊饒有興趣地看著,舒舒服服地在椅子上坐著、等著。
“校長,有緊急情況!”
一名英語老師匆匆趕來,氣喘吁吁。
“我們學校有一名選手的卷子,忘記寫名字了!”
嚴校長腦子一震,剛剛數學組那邊已經摺了一員大將,現在英語組又鬧這出。
但是,不能慌,老狗從來不會慌。
“所以,也沒寫學校?”
“是啊,能不能通融一下,補寫一下名字?”
嚴校長用餘光探查了其他兩位校長和老師們的反應。
然而,他們都好像沒聽到似的,目不斜視。其它鄉鎮的校長們見狀更是躲得遠遠的。
切!明明一個個耳朵豎得跟天線似的。
嚴校長暗罵,這點小事你們都裝死,不肯辦,是吧?
既然辦不了,就把話說得響亮:“不能!對誰都不能通融!按規矩辦事!”
然而,心裡那口氣啊不出不行!
嚴校長劈頭蓋臉地當眾把英語老師批評了一頓。
英語老師低頭,紅了眼睛。
年輕的英語老師剛參加工作,受學校重視,頭一回擔當培訓競賽生的重任。沒想到出這麼大紕漏,她覺得校長批評得對,是自己沒有好好囑咐學生導致的。
別的老師心裡肯定會說自己:新老師就是不靠譜!
英語老師臆想著,越想越難受,向角落走去,脫口而出:“I’m such a failure……”
突然身邊冒出一句:“don't beat yourself up!”
嗯?
英語老師低頭一看,一雙亮晶晶的眼睛。
葉珊遞過去一塊糖:“It's not your fault!”
英語老師下意識地:“thank you!”
說完,她愣住了。
在這個很多初中生會把“don't beat yourself up!”翻譯成“不要打敗你自己”的學校裡,怎麼會有一個懂得 “不要過於自責”的地道英語表達的孩子,而且還是一個小小孩!?
“你,你會英語?”
“會一點!”
英語老師在激動和好奇心驅使之下,開始和這個小不點進行英語對話。
周圍開始有人關注起來。
毛主任就是英語老師,他氣惱地用英語問:“你週五的時候怎麼不說你會英語?”
週五的時候你也沒給我機會呀!
你不是還耍我玩,還想送我去派出所嗎?
葉珊平時語速小河流水,一懟人飛流直下三千尺,酣暢淋漓地把這層意思用英語回覆了。
教導主任一聽,尼瑪這發音怎麼比我還標準吶?
郊中的校長不知道他們在說什麼,但是他看明白了,咬牙看向毛主任,彷彿深受背刺!
心火上竄,開始吐血。
嚴校長此刻眸光明灼,拼命給英語老師暗示。
奈何年輕人讀不懂高階系統。
無奈,嚴校長親自用力擠開人堆,一把捉住葉珊:“你是不是要小升初?到我們學校來!”
毛主任感覺到校長的目光如鐳射一般在自己腦門上噠噠刻字:
愚!蠢!
他奮力想彌補自己的錯誤,顧不上顏面了,和藹摸起葉珊的小腦袋:
“葉珊同學,你是
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