第5部分 (第1/4頁)

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第二堂課是黑魔法防禦課，還是和斯萊特林學院一起上。格蘭特教授戴著他的面具端坐在講臺後面，克莉絲汀注意到他戴的面具和第一天晚上不是同一個。坐在最前排的她還感覺到他的魔力波動特別弱，比一年級的新生都不如，似乎只比費爾奇強一點點而已。

學生們到齊後，格蘭特教授開始講課。他翻開課本，從第一頁開始讀。不到五分鐘，所有的學生都大失所望，因為他真的只是讀課本而已，連一點個人見解都沒有新增。當他念到重音或停頓處，蹲在他頭頂的蟾蜍就“呱”地叫一聲。

這堂課上沒有加分、沒有扣分、沒有提問，連課後作業都沒有佈置。

不知道是不是錯覺，克莉絲汀好像聽見格蘭特教授在宣佈下課時長出了一口氣，彷彿如釋重負。

走出課堂後斯萊特林的小蛇們在走廊上氣憤地大聲議論：

“真不敢相信，鄧布利多居然會請了這麼個蠢貨來教黑魔法防禦課！太令人失望了，我本來很期待這門課的！”

“他只會讀課本！天哪，那我不如去買一本有聲書，那要比他的聲音好聽得多！”

“一隻鸚鵡也比他更適合當教授，至少鸚鵡不會把癩蛤蟆頂在頭上！”

…………

赫奇帕奇的小獾們反應倒沒這麼強烈，他們認為沒有提問和作業應該算是件好事。不過他們也覺得這門課的質量確實有待提高。

下午沒有課，午休過後克莉絲汀到圖書館去做筆記，既然不能指望從格蘭特教授那裡學到什麼，就只好自己加把勁了。單靠預習和自學，似乎也起不到太大作用。遇到疑難問題，即使她想到別的書上去查詢解答，也無從著手，因為根本不知道要到哪本書裡去找。

可是這門課又不能放棄，不說考試的問題，單單為了保命，也得學好這門課程。“活下來的男孩”入學後的霍格沃茨可是危機重重，鄧布利多為了實行他的“救世主養成計劃”，根本就不在乎會不會波及無辜。即使學生被巨怪踩死、被蛇怪瞪死、被攝魂怪親死，也只能算是“為了更大的利益”做出的一點微不足道的犧牲。——如果是被攝魂怪親死，說不定老蜜蜂還可以藉此機會打擊一下掣肘的魔法部。總之，為了不莫明其妙地被炮灰掉，她得掌握這方面的知識，總不能像原著中的學生們那樣，到了五六年級還連一個“除你武器”都不會用。

作者有話要說：晚上還有一更

魔藥課！

克莉絲汀合上沒寫幾行字的筆記本，放下羽毛筆，專心考慮黑魔法防禦課的學習計劃。

德姆斯特朗甚至公然開設黑魔法課，而霍格沃茨的黑魔法防禦課卻只能迎來前赴後繼的草包教授。鄧布利多似乎非常不重視這門課，也許是因為他身為“本世紀最偉大白巫師”的身份，所以不喜歡和黑魔法搭邊的事物吧。當然，也可能是因為被詛咒的黑魔法防禦課的教授損耗率實在是太高了，所以鄧布利多不得不蒐羅一些廉價的炮灰。

曾經和第一代黑魔王共謀征服麻瓜的鄧布利多，掌握的黑魔法肯定不比任何一個黑巫師少。不過如果去向他請教這方面的問題，姑且不說他肯不肯指點，無疑會給他留下一個非常不好的印象，也許會被貼上個“黑巫師預備役”的標籤，那就枉費她進了赫奇帕奇的苦心了。

在這所學校裡，有能力而且又願意教導這方面知識的只有一個人——西弗勒斯？斯內普。但是僅憑他做過她的引路人這層關係，恐怕不足以說動他幫忙。

克莉絲汀微微嘆了口氣，決定暫時擱置學習黑魔法防禦術的計劃，反正現在才開學沒幾天，沒必要太急於求成。也許，她應該考慮先在魔藥課上取得好成績……

星期二早上克莉絲汀和海倫離開大廳前往魔咒課教室時，塞德里克和他的室友勞倫斯從後面趕了上來。克莉絲汀放慢腳步，問：“有事嗎？”

塞德里克不好意思地抓了抓頭髮，說：“呃，我聽說你們前兩堂課都是最先到教室的……”

克莉絲汀明白了，立刻說：“咱們可以一道走。”

兩個小男孩都顯得很高興。

魔咒課是和拉文克勞學院一起上。克莉絲汀心想，這說明雙胞胎他們在上魔藥課了，因為一年級的格蘭芬多隻有魔藥和飛行兩門課是和斯萊特林一起上的，而飛行課要半個月後才會有呢。＇注1＇

希望他們不要在第一次魔藥課就惹火斯內普……或者，至少別把教室炸飛，因為下午就輪到她們上魔藥課了。

儘管魔咒課上學習的咒語她在家預習時已經掌握了，

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