第199章 親子課 (第1/1頁)

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郝寒寒今天特別開心！

因為他有爸比和媽咪陪他一起來上親子課。

郝寒寒要比同齡的孩子聰明，並有著與生俱來的“小驕傲”。

他挺胸抬頭地走進幼兒園，看到每一個認識的小朋友，都要炫耀一聲：

“今天我爸比和媽咪一起參加我的親子課！”

......

大老遠，麼老師就看見了墨子鈺。

她依靠在窗戶邊上，咬著唇，偷偷欣賞美男，一臉的崇拜和期待：

“他怎麼那麼帥呀！唔，看得我的心都‘慌慌’的！他要是我的男朋友該多好啊！”

......

坐在同一個班級裡，郝甜還遇到了“熟人”——

許家寶小朋友的爸爸！

曾經為難寒寶的那個“凸鼓眼”！

此時，“凸鼓眼”大睜一雙凸鼓眼，像“三百六十度圓泡攝像頭兒”似的，不斷地朝她這邊掃啊掃......

郝甜可以清晰感受到：

凸鼓眼的目光很不友善，只是礙於墨子鈺的面子，不敢發作罷了！

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音樂響起，麼老師開始主持班級活動啦！

她剛才又重新補了妝，換了套漂亮的裙子出來。

誇張的笑容，誇張的表情，誇張的動作......麼老師過度熱情地招呼大家：

“親愛的小朋友們！親愛的家長朋友們！親子課開始了哦！請大家在自己的座位上做好，不要隨意走動......咱們今天這節課，還是以遊戲為主......開場的第一個遊戲是——‘幫、幫、忙’！需要家長朋友們來做，小朋友們就先坐在自己的位子上當觀眾，給自己的爸爸媽媽加油鼓掌助威，好不好......”

小朋友們興致高昂，齊刷刷地喊道：

“好——”

......

什麼是“幫幫忙”呢？

這是麼老師為“心儀男神”——墨子鈺量身定做的一款遊戲！

她事先準備了幾張卡片，每兩張顏色相同。

家長們以抓鬮的方式——凡是抓到同一種顏色卡片的，組成一組！

這一組的兩個人，一個要被繩子綁起來，另一個不能用手，只能用手肘或是嘴，來解開隊友身上的繩子......

這就是所謂的“幫幫忙”！

......

麼老師把遊戲規則說了一遍，然後自己還設計了一個“綁架場景”——

被綁的人，要蒙著眼，等待隊友來救......

......

分組前，麼老師過來“拜託”郝甜：

“小布丁的家長沒有來，寒寒媽，你能不能暫時充當一下小布丁的家長啊！”

“當然可以！”

郝甜早就聽寒寶說過：

小布丁很可憐，父母離異後，都不愛管她，一個小女孩孤零零的，只和奶奶相依為伴。

奶奶有眼疾，不能參加她的親子課，每到這個時候，她都會一個人躲在角落裡......

就算麼老師不說，郝甜也很樂意照顧小布丁。

實際上，她早就領了小布丁在身邊，給寒寶的玩具和禮物，也給小布丁準備了一份。

......

“那真是太謝謝寒寒媽了！”

麼老師感謝郝甜，眼睛卻瞟向墨子鈺。

近距離看到她俊帥的男神，她忍不住偷偷吸溜了一下口水。

她這麼做，是為了一會兒讓墨子鈺也參加遊戲。

而且，在抓鬮分組環節，她也動了“小聰明”——讓墨子鈺和她一組，倆人來一個“親密接觸”......

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