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第19部分 (第1/4頁)

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希特勒是個瘋子,這暫且不論,但李慕菲也部分同意他的話,一個在那樣的情況下,仍然懂得欣賞美的民族是偉大的民族。

只是李慕菲很奇怪,為什麼明朝的遺民,南非的這些華人是如此的整潔乾淨有規矩重禮節,而自己那個時代的華人的骯髒不講衛生卻是出了名的呢?為什麼華人會從一個文明程度處於世界前列的民族淪落為一個西方人眼中落後野蠻的民族?這幾百年間發生了什麼?為什麼華人會沾染上後世所說的種種“劣根性”?(眼前的事實告訴李慕菲,不講衛生似乎不是華人的傳統,自然也就談不上什麼劣根性了。)

李慕菲想不出原因,他也不打算再想了,他為自己所屬的這個勤勞偉大但卻飽受苦難的民族而落淚!他只知道,既然南非這裡的華人依然保有漢族的傳統美德,那他就應該捍衛這一點漢民族文化的火苗,讓這一點點文明之光延續下去,哪怕犧牲自己的生命,也在所不惜。

………【第十章 陳羽青的雄心壯志】………

轉眼數年過去,三年之期已到,李慕菲學業頗有所成,李永瑜也是非常滿意,準備了一份厚禮,重重地酬謝了陳羽青一番。

陳羽青也很注重因材施教,李慕菲天資聰慧,他就把標準定得高一點,其他幾個孩子沒有這麼聰明的,他就把標準放低一點,三年時間一到,這幾個孩子竟然個個符合了當年他所許下的諾言,這些孩子的父母都是大有來頭,一時間,他在比勒陀利亞華人***中名聲鵲起,陳氏書院沒幾個學生,但在首都這裡竟然隱隱成了名氣最大的私塾,倒也算是不大不小的收穫。

更加意外的是,陳羽青竟然在官場上平步青雲了。原來張陽總統五年任期已滿,競選總統連任成功,需要重新組織政府,他是當過一任總統的人,所以各個部門的人選沒有變化,李永瑜依然當他的農業部長,但教育部這裡卻出了個空缺,空出來一個教育部副部長的位置,張陽把自己名單上的人物捋了一遍,竟然挑不出一個合適的。李永瑜趁機舉薦陳羽青,張陽一看這個名字,心中就先有七分贊成,他孫子可是在陳氏書院唸書的,這三年來進步不小,他可是都看在眼裡的,知道陳羽青是有真才實學的,可又有三分猶疑,因為他可沒糊塗,三年前碰的釘子他可是記著清楚呢。

幸好陳羽青這邊自從見識了李慕菲之後,早已沒有過去那樣眼高於頂,再加上教育部副部長可比當年張陽給的小職員位置重要多了,所以聘書一到,二話沒說就答應了。

南非華人自從移民此地,便廢掉了許多虛文縟節,一切從簡,陳羽青接到通知,去人事部那裡知會了一聲,第二日便去教育部走馬上任。

據說中國古代新知縣上任有誇官三日的說法,我沒有考證過,不知道是不是如此,但這教育部副部長換做明代那就是禮部侍郎一類的人物吧,正三品,一個知縣不過是正七品的官而已,雖然南非共和國比明朝小的多,但也有一千萬的人口,其政府的務實高效可見一斑。

當然這和南非教育部的不受重視也有一定關係,陳羽青興沖沖來到教育部,一看這部門所在的房屋,心便涼了半截。

他也早就知道教育部是共和國諸多部門中最破敗的一個,但也沒有想到,竟然是這麼個名存實亡的景象!

但見一片危房,佔地面積倒是不小,但許多科室空無一人,而且看樣子許多年都未沾人氣了,窗戶上竟然掛滿了蜘蛛網。

門房是個有氣無力的老頭,好像是很久沒有看到活人一樣,只有在陳羽青報出自己身份是新到任的副部長,他才精神了那麼片刻。

從老頭口中得知,整個教育部按時上班的職員都沒有幾個,大部分部員都是所謂的幽靈部員,只是在發薪水的時候才會出現,共和國的這個部門除了能夠證明自己的存在之外,竟是什麼意義都沒有——

李慕菲和陳羽青的關係可以說是亦師亦友,而且陳羽青那裡能夠找到許多歐洲帶來的學術著作,所以李慕菲每隔幾天便會去拜訪一下自己的老師,一則是問個好,二則從他那裡借到幾本新書。

李慕菲這天來到陳府,照例先見過老師的父母,然後向後院走去,奇怪的是,今天陳羽青並沒有像以前一樣早早地出來迎接。

一進陳羽青的書房,便見他神情沮喪地坐

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