第104章 這道題解一下 (第1/2頁)

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“這位是……”劉校長剛開口還沒說完。 常教授就拿了一張寫了數學題的紙遞給唐欣，“你把這道題解一下。” “您先等一下。”唐欣被這個老頭的做法迷惑了，但她不想跟著他們的節奏，也不喜歡被安排，她得明白自己在做什麼，“劉校長，您找我有什麼事？” 唐欣從兩人剛剛的語氣，已經分辨出哪位是劉校長。 劉校長穿著正式的中山裝，眉眼都自帶一股威嚴，頗具領導風範，一笑起來就讓人感覺溫和儒雅。 一旁的常教授就沒那麼講究了，就穿了一套質量很好的工作服，戴著笨拙的黑框近視眼鏡，眉間有幾條深深的皺紋，一看就是思慮過多，讓人有一種嚴肅專注的感覺。 劉校長見老同學吃癟，不禁笑了起來，給了常教授一個打趣的眼神，和藹的跟唐欣道，“唐欣同學，歡迎你加入我們學校，這位是我們學校的常教授，他從郭教授那裡聽說你的事，這次也是來找你幫忙解題的。” “我也不能保證一定能解題！”不是唐欣謙虛，她只是實話實說。 講真的，雖然她重生一次，因木系異能使智商和記憶力有了質的飛躍，也只屬於有天賦的努力者，並不是真正的天才，天賦和跟天才還是有很大的區別。 “你先看看這題你會不會解，不會也沒關係。”常教授也是理科直男，並沒搞那些虛頭巴腦的彎彎繞，他指著桌上擺著的紙張，這是他研究課題裡其中的一道難解的題目，單獨拿出來也不算洩密。 唐欣看到題目，腦海裡瞬間就有了解題思路，她還以為常教授拿這麼簡單的題目跟她開玩笑了，不禁嘟囔著，“這題也不難啊！”難道常教授在考驗她。 只是她也不想想，現在的數學解題方法跟六七十年後還是有很大的差距的，她的所學都是站在了巨人的肩膀上。 而且，這些年，空間裡囤的那些理科書都是國家從世界各地收集來的，她看了少，不都說學的知識多了，理解能力就會變強，自然而然的就懂得更多。 哪知道被常教授聽了個正著，他腦海中就飄著一個大大的問號，怎麼可能不難，他們全實驗室的研究人員都能把這個實驗中的難題解出來。 唐欣見劉校長和常教授的表情，再仔細想想前因後果，便明白了這題對現在的大佬來說可能真的很難，不是他們解不出來，只是需要很多時間去驗證，對實驗研究來說太浪費時間。 而且她會這些也是因為前世在大學學過大數、大物的課程，她上輩子是學金融的，邏輯思維還是很好的，理科自然也是學的很好。 她拿起筆就直接在紙上空白的地方寫出解題步驟，十幾分鍾後就解出了答案。 常教授一直在旁邊看著她寫下每一步步驟，唐欣剛落筆，他就把答題紙拿起來，邊看邊仔細琢磨著。 劉校長知道常教授不把這題弄明白，是不會理他們的，便給唐欣倒了一杯茶水，“來，我們喝茶~” “謝謝~”唐欣微笑著從桌上拿起茶杯喝了幾口潤潤喉，她還是從家裡離開時喝了一杯水，現在正好是有點渴。 這位平易近人的校長應該能處，唐欣也不是第一次喝校長泡的茶水，之前在老家上高中時的校長也給她倒過茶水，這讓她感受到了尊重。 “這次請你過來，也沒別的事情，只是解道題，常教授雖然脾氣有點怪，但絕對是個好人，他只是沉浸在自己的實驗裡，忘記周圍的人，你別介意。” 中科院的同事還給常教授取了個外號常老怪，不過這不是貶義詞，反而是說郭教授可愛的意思。 “能幫到郭教授我也很開心。”唐欣搖搖頭表示自己不會介意，她總覺得常教授拿過來讓她解答的題很眼熟總覺得在哪裡見過。 她在腦海中仔細回想，順便在空間的圖書架上翻閱了一下物理方面的研究資料，功夫不負有心人，這不，她才花了一點時間，就找到了眼熟的解題方法，原來是關於地面雷達識別器裡的一個問題。 等到常教授完全掌握了唐欣的解題思路，並驗證了一遍，也認可了唐欣的能力，很好奇她為什麼會用這樣的解法，“你是怎麼知道在這裡要這麼解？” “看到這題我就知道應該用這個解法最簡潔，至於為什麼，這個問題我沒想過。”唐欣想著她總不能承認在書上學過吧！ “這題解開就行了，哪還有人還糾結為什麼，你不是說實驗室那邊工作忙，還不快點去。”劉校長見老同學又開始磚牛角尖了，忙給唐欣解圍。 常教授也就沒再問了，實驗因為這題解不出來已經停了很久，他很急，“老劉，我先走了，我那裡還有許多問題等著解決。” 然後拉著唐欣跟他走，“唐欣同學，你也跟我走一趟。” 劉校長連忙為老同學解釋，順便問唐欣的意見，“你也不問問人家，唐欣同學，你？” “可以，我去看看吧，常教授能用我是看得起我。”唐欣既然已經猜到郭教授在研究的專案，她也想出一份力，準備為國家做點貢獻。小主，這個章節後面還有哦，請點選

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