第15部分 (第1/4頁)

這就是結局提示您：看後求收藏（筆趣閣小說www.biqugexsw.tw），接著再看更方便。

嘔厝ィ���Ｕ毆誒畲鰨�斐刪用裰�淶奈蠡帷�

“天都這麼熱了，要偷也偷個毛巾被啊！”何小兵說。

“不是我蓋，給它用。”劉全把棉被塞到底鼓裡，底鼓裡已經塞了一張褥子，劉全覺得鼓聲還不夠渾厚，“這回低音就好聽了。”

劉全是何小兵在公車上碰見的，當時劉全剛從老家到北京，揹著一大包鼓槌，塞得鼓鼓囊囊，也沒拉拉鎖，上了公共汽車，正好站在何小兵邊上。

“進這麼多鼓槌，是賣嗎？”因為和音樂有關係，何小兵和劉全搭話。

“不賣，自己用。”劉全說。

“用得過來嗎？”何小兵問。

“慢慢用，都是我自己車的，不要錢。”

劉全以前是一個小城市的車工，十八歲技校一畢業就進了工廠，已經有四年工齡了。他說多年後，計算他工齡的時候，也將只有四年，因為從現在起，他要在北京做一名鼓手。劉全的鼓齡已經十五年了，當初學鼓，是因為他比同齡人高一大截，胖好幾圈，只有他能背起低音鼓，便被選入學校的鼓號隊。開始劉全還不樂意，他覺得不能因為自己發育得好就得擔負比同齡人重得多的擔子，如果非要在學校裡乾點兒和音樂沾邊的事兒，他寧願參加民樂隊，因為那樣能輕省許多，書包裡背把笛子就行了。音樂老師來做他的工作，說利益有兩種，一種是個人利益，一種是集體利益，當兩者發生矛盾的時候，前者要服從於後者，只有這樣才是一名合格的少先隊員，將來才能成為一個高尚的人，還承諾為此將多給劉全三朵小紅花。那時的劉全是個單純的孩子，痛快地答應了老師，每天早出晚歸，跟著鼓號隊排練，承擔起市長、外賓來學校視察時的迎賓工作，一敲就是四年。到了六年級，別的孩子開始長個兒了，劉全還那麼高，也瘦了，成了同齡人中最瘦小的孩子，他問老師，這回該找別人背低音鼓了吧，但他的打鼓水平無人能及，老師說，當個人利益和集體利益發生矛盾的時候，個人利益要服從於集體利益，黃繼光、董存瑞能為祖國犧牲，他為什麼就不能為母校背鼓？聽到這裡，劉全說，老師，我知道該怎麼做了，於是他瘦小的身影繼續出現在鼓號隊的最前排。後來，劉全上了初中，音樂老師是個搖滾迷，組織學生成立了一個樂隊，讓劉全打鼓，並教給劉全一些架子鼓技巧，初中畢業，樂隊散了，劉全喜歡上搖滾。因為把別人看書的時間用來打鼓了，劉全的文化課全耽誤了，中考完進了技校，繼續學打鼓，三年後成為了一名車工，劉全仍不忘打鼓。很多人不知道廠長是誰，但都知道劉全，一說起他就是：噢，就是那個頭髮挺長、鼓打得不錯的小車工。後來劉全成為當地小有名氣的鼓手——全市會打鼓的也沒幾個人。可工廠裡一年也用不上劉全打一次鼓，工友們覺得劉全在這兒無用武之地，就攛掇他去北京：到那兒你才能找到自己的價值。恰好劉全自己也是這麼想的，於是辭了職。當然，在離開車間前，劉全找了點兒木料，偷偷給自己車了一百副鼓槌，揹著它們來了北京。劉全說，用壞了這些鼓槌，如果還在北京混不出來，他就回老家，做一個屬於那裡的人。

認識劉全沒過多久，劉全帶來一個主唱，叫安威，南方人，劉全碰見他的時候，他正在地下通道抱著一把吉他，面前擺了一個紙箱，裡面盛著零錢。劉全聽他唱得不錯，就上前攀談，聊得很投機。最後，劉全說，你來給我們當主唱吧，安威說，沒問題，你們那兒能睡覺嗎，我今天剛到北京。

安威打小就愛唱歌，六歲的時候進了當地的童聲合唱團，大一點兒的時候又進了少年合唱團，鄰居叔叔阿姨對他的評價是：這孩子唱歌真好聽！這句話誇讚了他也限制了他，讓他覺得自己這輩子不能再幹別的了，就得唱歌，初中畢業後考上本省藝校，連續兩年在省裡的歌唱比賽中拿了第一名。第三年，安威沒有參加，他覺得繼續比下去，依然會是第一名，但這樣沒有任何意義，他要去北京，那裡才是真正唱歌的地方。父親勸他說，寧當兵頭，不當將尾，唱歌好的都在北京呢！安威不服，你們怎麼知道我去了北京就只能當將尾啊，我要當將頭，正因為唱得好的都在北京，所以我更得去。於是安威從小鎮出發了，先坐了一段汽車，又換火車，最後到了北京。下了火車，安威看著北京站前穿梭的人流和車流，感慨起來：北京的人真多啊！可是這麼多人，誰願意聽我唱歌呢？安威下定決心，忘記自己是省裡的第一名，在這裡，他要從零開始。

以前演出的時候，都是何小兵和嚴寬輪流唱，兩人雖然不跑調，但聽不出來唱得有多好。如果他倆參加安威那個省

《誰跟誰比較用英語怎麼說》 第15部分（第1/4頁），本章未完，點選下一頁繼續閱讀。