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起中華傳統文化，論起學貫中西，還有誰能比得上你呢？”

這邊李永瑜苦勸，那邊陳羽青面如死灰，堅辭不就，他也是受到了太大的打擊了，自信心幾乎都崩潰了，一下子覺得自己恃才傲物在別人眼裡是不是十分地可笑？連個2歲的孩童都不如，有什麼資格自傲？

李慕菲在一邊聽了片刻，也明白了面前叫陳羽青這個年輕人是有大才的，不但古文學得紮實，文采非凡，而且寫得一手好字，更加難得的是去過歐洲，上過大學，這樣的人還這麼年輕，在南非可真是難找第二個了。

而且從剛剛的短短的交往來看，這個人沒有書生那種窮酸氣，實事求是，敢說敢當，頗有現代人的風範，這好老師打著燈籠都難找，可不能放過了。

李慕菲想到這裡，看到父親在那裡苦做無用功，他心裡也著急了，當下來了個“霸王硬上弓”，跪在陳羽青面前就是一個大禮：“先生在上，請受學生一拜。”

給人下跪，李慕菲也是很不情願，可這年代華人就流行這個，雙腿一彎換來個好老師也很划算，李慕菲索性這麼安慰自己。

李永瑜大笑道：“羽青，這下你可推託不掉了，如今，拜師的大禮都已行過了！”

陳羽青一看這架勢，這個老師的位置是跑不了了，嘆了口氣，也只好答應了下來。

卻說第二日一早，陳羽青便來到李府上，為李慕菲授課。

古人做事宜早不宜遲，城門關隘都是聞雞開關，皇上早朝也都是早上五點天剛剛亮便開始，而李慕菲作為現代人，在21世紀的時候，早上天亮了兩三個小時才起床都算早的，非洲本地的黑人更是一個懶似一個，所以剛剛來到19世紀的時候，還真有點不適應。

陳羽青正是雞叫三遍之後就來到李府的，這也是古時候私塾開始晨讀的時刻。

幸好李慕菲早有準備，恭恭敬敬迎接先生，這一照面，實在是大吃一驚，但見陳羽青容光煥發、精神抖擻，身著深衣，寬袍博帶，右衽交領，長袖飄飄，好比換了一個人一般，風流瀟灑，道貌岸然，全然沒有昨日那委頓彷徨之感，李慕菲也暗讚一聲：也只有這樣的人中龍鳳，才當得起我的授業老師！

為什麼同一個人，一夜之間差別就這麼大呢？原因有二：

一是昨日陳羽青並沒穿著如此正式，南非的華人奠基者以李家為首，大多是商人、海盜、手工業者、農民出身，“棄儒”之後更是以實用為先，整個社會平時流行的是明朝民間的窄袖短衣，只有正式場合才穿著深衣，留過洋的人更是如此，李永瑜和陳羽青都是西化的人物，所以來李府拜訪的時候並沒有穿上這一套漢服，今日第一天教書，因為他用意從華夏傳統教起，就穿上了這套衣服，我們祖宗幾千年發展出的服飾之華美，豈是滿清韃子的馬褂所能相比？立馬給了李慕菲一個光彩照人的印象。

二是昨天陳羽青考校李慕菲不成，倒讓李慕菲給小小地驚嚇了一下，他一向自負才學，這一下打擊可是讓他很有點心灰意懶，不過他畢竟也是聰明玲瓏的人，回家細細一想，覺得李永瑜說的也對，李慕菲不過是才思敏捷而已，若是說到東西文化造詣之深，學識之淵博，恐怕一百個李慕菲也比不上一個陳羽青，自己憑什麼做不了李慕菲的老師？也是昨天自己一時頭昏才想起考校李慕菲這西人算術之法，若是考校一下論語孟子，那這神童的光環恐怕就消失了一半了。

他這一番琢磨其實只對了一半，他哪知道李慕菲是穿越的啊？若是說中華文化的造詣，李慕菲確實不如陳羽青，不過若是說學識之淵博，恐怕二人是半斤八兩，當然這些陳羽青是不知道的，他細細思索之後，心中頓時踏實下來。

他也不是浪得虛名之人，苦學十餘載，為的什麼，不就是一展心中抱負，有所作為嗎，原來是無事可做，現在總算是找到個事情做，雖然是被坑蒙拐騙當了個先生，並不十分情願，但他也明白，這先生要是做不好，以後就沒人找他做事，他這大才的牌子怕是要砸了一半，反之，這先生當的好，那以後人家知道他的才學，想當個官都不是夢了，而且看這孩子不光是可造之才，可以說是必成大器，當好這個先生他還是非常有信心的。

想通了此處，他也收拾心情，抖擻精神，細心準備了一番，等到這天早上和李慕菲見面的時候，那已經是胸有成竹了。

因為這兩點，所以李慕菲看到陳羽青簡直就是判若兩人了。

………【第六章　穿越了也不清閒】………

陳羽青肚子裡確實有點墨水，也不負南非華人中流傳

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