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第16部分 (第1/4頁)

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實它無色透明,不但極細,而且堅韌,用肉眼很難看到。”

“看不到的……線!?”

“原來是這樣嗎……!”

這麼一說,恍然大悟。

周綸羽使用紅絲,用精巧的指法快速打個圈,套在物體上,可以神不知鬼不覺。那天,在黃巧依藏書時,周綸羽早已用絲線的一端纏好書本,另一端握在手中。不管那本書藏在哪,都只要沿著絲線一路尋去,馬上就能找到!

如此說來……在考試時,他只要把紅絲的一端套到別人的筆桿上,再把線拉直,用手指按住另一端,就能像把脈一樣感觸別人寫下的文字,再完全抄襲,無人能察覺!這其實是——懸絲把脈的技術!

他們立即討論道:“那節地理課,周綸羽上臺之前,早已給幾個同學的筆桿纏上紅絲了。他右手在黑板上寫字,左手的幾個手指在感觸答案的內容。”

“也就是說,他依靠的是觸覺!?”

“幾根手指,竟能牽出多根讓人無法察覺的絲線……”

“是的,紅絲一般人無法看到,”段荷喝下一口茶,接著說,“所以,內部稱它為‘異次元’的線。”

如果說操蟲和催眠術重在“精神”,那麼懸絲把脈的絲線技法則與賭場千術相同,重在“指法”。很少人能想到,光用手指果真能做到這麼多的事情!

人還在,茶已經涼了,沒有再沏。c類生們好像都被看不見的絲線牽著,抱有同樣的想法。

段荷非常清楚這兩位男生的疑問。他們一定覺得周綸羽是個有敵意的人,都不知道為什麼周綸羽要特地去找上他們。

黃巧依發問:“周綸羽這樣子對大家,是惡意地宣戰嗎?”

段荷沉思了一會兒,沒有立刻回答。

她扭頭望向屋外,看著即將沉沒的夕陽,好一陣子,她才略有所思地說——“不,周綸羽,他是來求助的。”

“求……?”

“求助!?”

大家大惑不解。

“別逗了,我們求他還差不多。”

“這就是我們今天的第二個主題了。”

段荷早與周綸羽認識,她知道周綸羽是個不善於表達的人。產生今天這種局面,早在她意料之中。所以她才會出面,和a班的人說這些話。

段荷問:“周綸羽原本在臨仙中學上學。可是你們知道,他為什麼突然轉走嗎?”

眾人搖頭,聽段荷解釋。

“周綸羽初三的時候曾離開學校,是因為突然發生的事情……三言兩語一時半會兒說不清楚。總之,他現在遇到了大困難,需要人幫忙,所以才回到臨仙來找機會。但是周綸羽以前在臨仙讀書時,他不但很少朋友,而且他的抄試卷讓師生們都感到詭異。所以,他現在只好求助於我們這些新轉入的學生……”

大廳口的門喀喇一聲又被開啟,那邊一個男聲發話:“你們別一臉驚奇的樣子,就是這麼回事。”

周綸羽突然進入了這間茶室!

同學們立刻回頭看見了他,都張大了嘴。

“周……周綸羽!?你怎麼會在這裡?”夢明問。

“什麼叫我怎麼會在這?”周綸羽理所當然地回答,“這茶館是我家啊……我就住這。”

三人望向段荷,段荷只是一個勁傻笑。

“還以為你是叫我們來開秘密會議呢……”←邱敏客。

“段荷姐,你早知道的吧,這裡是他家……”←夢明。

“對話都被他聽見了……”←黃巧依。

段荷見周綸羽終於出現了,便說:“我和他也約好了的嘛。好吧,是周綸羽同學有事相求,就讓他來說吧,我就不發言啦!”

“切。”周綸羽滿臉不屑的樣子,“相求?我才不需要這些沒用的傢伙呢。”

“周綸羽,你就不能老老實實把心裡話說出來嗎……”段荷有點納悶,周綸羽每次都無法把心裡所想坦然說出。

“可是,這些人實在太弱了啊。”周綸羽指著這一桌男生,嚷嚷道。

起先說他們是沒用的傢伙,這次居然說“弱”。夢明看了他的那不屑的態度,加上他那措辭越聽越不爽,拍案而起:“喂!你說誰弱啊!!”

“就是你啊,寫幾個黑板字都要別人幫忙。”

“可惡!我自己當然能寫!只是不想引起大家注目,才沒有出招!”

“誰不知道,你根本不會寫。”

“說什麼!你不也是不會!”

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