第16部分 (第1/4頁)

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實它無色透明，不但極細，而且堅韌，用肉眼很難看到。”

“看不到的……線！？”

“原來是這樣嗎……！”

這麼一說，恍然大悟。

周綸羽使用紅絲，用精巧的指法快速打個圈，套在物體上，可以神不知鬼不覺。那天，在黃巧依藏書時，周綸羽早已用絲線的一端纏好書本，另一端握在手中。不管那本書藏在哪，都只要沿著絲線一路尋去，馬上就能找到！

如此說來……在考試時，他只要把紅絲的一端套到別人的筆桿上，再把線拉直，用手指按住另一端，就能像把脈一樣感觸別人寫下的文字，再完全抄襲，無人能察覺！這其實是——懸絲把脈的技術！

他們立即討論道：“那節地理課，周綸羽上臺之前，早已給幾個同學的筆桿纏上紅絲了。他右手在黑板上寫字，左手的幾個手指在感觸答案的內容。”

“也就是說，他依靠的是觸覺！？”

“幾根手指，竟能牽出多根讓人無法察覺的絲線……”

“是的，紅絲一般人無法看到，”段荷喝下一口茶，接著說，“所以，內部稱它為‘異次元’的線。”

如果說操蟲和催眠術重在“精神”，那麼懸絲把脈的絲線技法則與賭場千術相同，重在“指法”。很少人能想到，光用手指果真能做到這麼多的事情！

人還在，茶已經涼了，沒有再沏。c類生們好像都被看不見的絲線牽著，抱有同樣的想法。

段荷非常清楚這兩位男生的疑問。他們一定覺得周綸羽是個有敵意的人，都不知道為什麼周綸羽要特地去找上他們。

黃巧依發問：“周綸羽這樣子對大家，是惡意地宣戰嗎？”

段荷沉思了一會兒，沒有立刻回答。

她扭頭望向屋外，看著即將沉沒的夕陽，好一陣子，她才略有所思地說——“不，周綸羽，他是來求助的。”

“求……？”

“求助！？”

大家大惑不解。

“別逗了，我們求他還差不多。”

“這就是我們今天的第二個主題了。”

段荷早與周綸羽認識，她知道周綸羽是個不善於表達的人。產生今天這種局面，早在她意料之中。所以她才會出面，和a班的人說這些話。

段荷問：“周綸羽原本在臨仙中學上學。可是你們知道，他為什麼突然轉走嗎？”

眾人搖頭，聽段荷解釋。

“周綸羽初三的時候曾離開學校，是因為突然發生的事情……三言兩語一時半會兒說不清楚。總之，他現在遇到了大困難，需要人幫忙，所以才回到臨仙來找機會。但是周綸羽以前在臨仙讀書時，他不但很少朋友，而且他的抄試卷讓師生們都感到詭異。所以，他現在只好求助於我們這些新轉入的學生……”

大廳口的門喀喇一聲又被開啟，那邊一個男聲發話：“你們別一臉驚奇的樣子，就是這麼回事。”

周綸羽突然進入了這間茶室！

同學們立刻回頭看見了他，都張大了嘴。

“周……周綸羽！？你怎麼會在這裡？”夢明問。

“什麼叫我怎麼會在這？”周綸羽理所當然地回答，“這茶館是我家啊……我就住這。”

三人望向段荷，段荷只是一個勁傻笑。

“還以為你是叫我們來開秘密會議呢……”←邱敏客。

“段荷姐，你早知道的吧，這裡是他家……”←夢明。

“對話都被他聽見了……”←黃巧依。

段荷見周綸羽終於出現了，便說：“我和他也約好了的嘛。好吧，是周綸羽同學有事相求，就讓他來說吧，我就不發言啦！”

“切。”周綸羽滿臉不屑的樣子，“相求？我才不需要這些沒用的傢伙呢。”

“周綸羽，你就不能老老實實把心裡話說出來嗎……”段荷有點納悶，周綸羽每次都無法把心裡所想坦然說出。

“可是，這些人實在太弱了啊。”周綸羽指著這一桌男生，嚷嚷道。

起先說他們是沒用的傢伙，這次居然說“弱”。夢明看了他的那不屑的態度，加上他那措辭越聽越不爽，拍案而起：“喂！你說誰弱啊！！”

“就是你啊，寫幾個黑板字都要別人幫忙。”

“可惡！我自己當然能寫！只是不想引起大家注目，才沒有出招！”

“誰不知道，你根本不會寫。”

“說什麼！你不也是不會！”

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