第五十九章 選代表 (第1/2頁)

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“別光耍嘴皮子，拿出點兒真格的來！”以老五為代表的鎮民們哄道——田大義好吹牛的名氣絲毫不比他的悅來客棧名氣小，如果把這個人說的都信以為真，那麼母雞打鳴，公雞下蛋也不是沒有可能。

“急什麼急，心急吃不了熱豆腐，懂不懂啊！”田大義不屑的呵斥道，隨後乾咳一聲，伸手作勢向下壓了壓，示意大家暫且安靜，聽他的發言。

人聲漸漸靜了下來，每個人都想知道這個以好喝酒，愛吹牛聞名於梅龍鎮的客棧老闆到底能講出什麼好主意。

“......,各位，袁老師本事再大終究是凡人，精力有限，教小孩子們勞心費力已經很辛苦了，讓他再教這麼多人下棋實在是勉為其難，有點兒過份了。”田大義首先說道。

“什麼意思？義哥，您這是要幫誰呀？袁老師不教我們下棋，難道你來教嗎？切，你敢教，我們敢學嗎？”此話一出，立時群情激憤，鎮民們紛紛向田大義抗議著。

“.....，急什麼急，我這不還沒說完呢嗎！”田大義一聲大喝，把雜亂的聲音壓下去，不過他也知道，如果不趕快說出自已的解決辦法，這樣的情況維持不了多久。

“......讓袁老師教這麼多人肯定不行，但剛才有一位老哥說的好，一隻羊也是趕，兩隻養也是放，教小孩子們的同時，帶上幾個大人則是問題不大，人數少，影響就小，袁老師也不會多花太多的心思。所以，我的主意就是——推舉幾個腦子比較好的人做代表，在袁老師給孩子們上圍棋課時一起學習，然後這幾個人再把學到的內容教給其他想學棋的人，一傳倆，倆傳仨，用不了多久，大家不就都學會了嗎？”田大義接著說道。

這個主意一出馬上得到大家的一致贊同，誰也沒想到田大義這個好吹牛皮的傢伙居然提出了個比較靠譜的主意——的確，這一堆幾十口子人想讓袁朗一個人手把手的教棋根本沒有可能，不要說人家年近五旬，年老體弱，就算是三四十歲的壯漢怕也吃不消吧？所以，選派代表算是比較合理的辦法，雖然間接學習的效果比不了直接學習，但那也是沒有辦法的事情。

“好，就個主意不錯，以我之見，就照田老闆說的做吧，你們推舉三個人出來，以後塾館上圍棋課時可以隨堂聽課。”袁朗表態道——只是多三個人的話，他還是照顧得過來的，終究多出來的是成年人，比不懂事兒的小孩子好管的多。

袁朗既然已經答應，那麼接下來的問題就是推選誰當代表了，名額只有三個，而此時聚在學無涯門口的鎮民就已經有二三十位，十選其一，難度不是一般的大。

“主意是我出的，所以我要佔一個名額！”田大義當仁不讓，大手一揮，毫不客氣的叫道。

“不行，太不公平了！”有人馬上提出抗議。

“怎麼不公平了，主意是我出的，我不入選，誰還有資格入選？這理兒到哪兒也說不過去！”利益面前，田大義毫不退讓，義正嚴辭的與對方辯駁道。

“你兒子就在學無涯上學，你要學棋可以讓你兒子教你，幹嘛要浪費一個名額？”有人反駁道。

“......對呀，你家已經有人學棋了，把機會讓給別人好了。”

“......沒錯，兒子老子一家人，老子和兒子學下棋也不丟臉，義哥，這事兒您就別摻和了。”

......

名額只有三個，田大義佔了一個別人就少了一個，基於共同的利益，其他們馬上抱成一團兒，你一言我一語，有調侃，嘲諷，正所謂槍打出頭鳥，大家眾口一辭，合力打擊這個假公濟私，打著為大家出主意，實則為自已謀私利的傢伙。

“呃......，幹嘛呀這是？搞批鬥呀？好心沒好報，我這是招誰惹誰了？！”田大義那叫一個委屈——自已兒子什麼情況他當爹的能不知道嗎？指望自已那個笨兒子教自已學會下棋，還不如等著其他人學會再來教自已呢！如果拿不到這個名額，自已幹嘛隔兩條街特意跑過來，攪盡腦汁想出這麼好的辦法？偷雞不成，反失把米，自已這是何苦來哉呢？

“等等，我當這個代表自然有我的理由，如果我說的理由你們覺得不對再反對不行嗎？！”田大義不甘心自已費心費力打下的勝利果實被別人奪走，他大聲叫道。

“.......，大家靜一靜，先聽義哥有什麼話講，省得到時候他說咱們不講道理，人多欺負人少。”阿五還是比較公道的，舉手示意，讓大家給田大義以發表意見的機會。

田大義對自已忽悠人的功夫還是相當自信的，

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