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學校到了，那個年代安全管理方面還不嚴格，也沒有門衛守門，就是大鐵門關著，上頭掛了鐵將軍，透過鐵門往裡看，黑洞洞的一片。跟著師父混了這麼多年（？） ，做這種事我早就得心應手了，攀著師父的肩膀爬到鐵門上，在上面翻了個身，再順著欄杆滑到了地上。師父跟在我後面，等他也翻過來，我前頭帶路，一溜煙地跑去了老房子那邊。老房子的院牆門上了鎖，我掏出預先準備的鐵絲準備撬，師父攔住了，指指鎖，又指指裡面，讓我小心。我仔細一看，那鎖居然是開啟的，所以是有人先我們一步進去了，果然薑是老的辣，我給師父豎豎大拇指，小聲問：「會不會是我們的同行啊？」「不像，免費做事，傻逼嗎？」師父推開門，躡手躡腳地走進去，我跟在後面，心想師父你罵自己就算了，幹嘛把我也算進去啊？裡面挺淒涼的，靠牆雜草叢生，往裡走沒多遠就是一排排的舊房子，有些房子的玻璃都破了，風吹過，刮穿堂風似的嗚嗚嗚的響，正常人進來，多半會被嚇到的。不過和想象中不同，這裡的陰氣沒有很重，更別說怨氣了，我想不通了，仰頭看師父，他往前走，不時看看手裡的陰陽羅盤。其實不用看羅盤那麼麻煩，因為我們往前走沒多遠，就聽到了說話聲，聲音很小，像老和尚唸經似的一直在咕噥咕噥咕噥，我們放輕腳步靠近，就看到對面臺階上，有人在燒紙，風一吹，紙錢灰燼到處飛，差點飛我臉上，還好我機靈，一晃頭避開了。這人不僅沒公德心還沒常識，燒紙錢湯在銅盆裡燒啊，你看飄的到處都是，不好收拾也罷了，多不吉利啊。我往心裡嘟嚷著，手被拉住，師父帶著我躲去樹後，那人沒發現我們，燒了一會兒紙，又拜了兩拜，轉過身來。月光照在他臉上，我差點叫出聲，竟然是小吳老師，難怪他聽我說到女鬼的樣子後會那麼慌張了，原來果然跟他有關啊。大概是我弄出聲響了，小吳老師轉頭看過來，我好怕他靠近，躲往樹後，心臟坪通坪通直跳，還好他沒動，在那邊站了一會兒，說：「我知道妳不甘心，可是都已經過去了，錢也燒給妳了，妳還是放下以前的事，好好上路吧。」附近有隻貓棒場叫了兩聲，他低聲說了幾句對不起，走掉了。等他走遠了，我從樹後出來，問：「師父，小吳老師是壞人嗎？」「不是。」「那為什麼吊死鬼要纏著他？」師父沒回答，走到小吳老師燒紙的地方，那裡除了一堆紙錢外，還放了一隻口琴，我撿起來看看，大小和小胖的那個差不多，看起來挺舊的，上面貼的卡通紙都掉色了。「為什麼小吳老師要給女鬼這個啊，她喜歡吹口琴？」「可能是吧，也可能是小吳老師自己的。」我以為只有像小胖那樣的兒童才喜歡在口琴上貼貼紙的，可小吳老師都這麼大人了。「可是這裡沒有鬼啊，師父，我們要不要跟著小吳老師？」「為什麼要跟著他？」「鬼肯定是要抓他當替身，所以才會在他身邊出沒，我們跟著他就能抓到鬼了。」師父垂著眼簾不說話，我踏起腳，伸手在他眼前用力晃。「師父你是不是老花眼了？小吳老師臉色那麼難看啊，你看不出來嗎？」「臭小子，誰花眼了？」──你啊，要不你怎麼看不出小吳老師的氣運呢？我很想這樣反駁，可是看看師父的臉色，我忍住了，不要跟大人頂嘴，既說不過又打不過，還可能有被扣零花錢的危機，有百害而無一利。「回去吧。」也不知道師父是怎麼想的，在附近轉了一圈，就說要離開，我只好乖乖跟在後面，擺弄著那個口琴，心想總算有個獎勵品，不……什麼此行來著。那晚的探險就此結束，回家後，師父檢查了口琴，確定沒問題後就給了我，又交代我說繼續打聽楊老師的情況，我猜他還是想知道人家的生辰八字，接過他給的午飯錢，說：「放心吧師父，我一定幫你問到！」我的保證打了水漂，接下來的幾天楊老師都特別忙，我每次跑去教職員辦公室想和她套近乎，她都不在，倒是經常碰到吳文文。自從被我揍了一拳後，吳文文見了我都老老實實的，我聽小吳老師說他的語文不好，所以讓老師給他做輔導，小吳老師還以為我也是想要楊老師輔導課程，說楊老師最近要參加什麼考試，抽不出時問，不過他可以幫我。我也想跟著小吳老師啊，這樣就有機會抓住吊死鬼了，可是師父讓我跟著楊老師，所以我只能拒絕了，反正算術那種東西很容易就懂了，不用特意學的。轉眼就到了週五，一切都平平靜靜的，吊死鬼也沒再出現，那時候我還太小，低估了人的怨念有多沉重，所以我樂觀地以為是小吳老師燒的紙錢奏效了，吊死鬼離開了。花了一個星期的時間，我總算死纏斕磨，把楊老師的八字要到了手，一下課我就跑回了家。師父不在，我把飯蒸上了鍋，美滋滋地想我幫了師父大忙，他一定很開心，肯定會買雞腿給我的。天

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