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哪裡都是一樣的,可是一個人做,和在一個融洽的氛圍內、與其他同樣愛好的人們一起研究,差別還是很好。
“這件事如果母親知道了,她不會讓你退學的。”陳潭良輕輕嘆氣道,“再說碩士的時間短,幾年就唸完了,我們都等了二十多年了,也不差這點時間。”
陳若之看向他。
“如果我去唸書,那你不能去陪我。”
“不可能。”陳潭良想也不想地拒絕。
“咱們兄妹倆,好歹得有一個人留下來?”
陳潭良沒說話,他垂下睫毛,眼眸中有些黯淡。
“母親身邊不差我一個兒子,我還是去陪你。”
陳若之看他的樣子就生氣,就煩躁。有時候她真搞不懂男人是怎麼想的。母親身邊是有別兒子,但是他陳潭良也是獨一無二的啊,再者說他們兄妹倆也代表江時凝的一世人生,他們倆要是都走了,江時凝也肯定得難過。
陳若之給他講解這些道理,但是陳潭良就像是木頭一樣。說什麼都不聽,就是非要陪她走。
“那我就不去了!”陳若之生氣地說。
這算是秀才遇上兵,講也講不清麼?怎麼她就永遠說服不了陳潭良去改變一次主意呢?
陳若之收拾起自己的東西,帶著挫敗感,氣呼呼地離開別墅出去了。只剩下陳潭良還沉默地站在屋裡。
出了門,陳若之去了省書店,佔地面積極大,裡面的書籍和分類應有盡有,整整六層樓,趕上商場那麼大了。
她心中煩悶,又開始想,難道是自己說話有問題,才總是和陳潭良說不清道理?她乾脆走到成功學的書櫃邊,拿了幾本‘如何與人打交道’、‘說話的魅力’以及‘如何與男人交流’。
翻了兩頁,又覺得寫這些書的人極其不靠譜,你出書教人說話,怎麼能語句和的地得這種最小學文化的東西都能搞錯呢?邏輯也有問題,提供的場景也讓人摸不著頭腦。
嗯,看起來給陳潭良看正好。
陳若之拿了一本書,繼續在裡面逛。翻翻看看、翻翻看看地,心情就漸漸平穩了下來。她暫且將學業的問題放在腦後,專注地看了起來。
又想想,來都來了,乾脆給家裡每一個人都帶本。
嗯……給果果帶一個童話繪本。再拿點少年英語,唐詩三百首也拿著,還有兒童科普,也很重要。這個兒童畫畫本也看起來不錯的樣子。
在幼兒園快樂玩耍的果果,絕對不會想象到陳若之已經打算用各種兒童讀物來‘摧殘’、咳咳,應該說來填充她的童年。
給景軒的話還算好買。之前陳潭良和景淵忙著打架的那幾天,她和初景軒之間倒是和平地互相瞭解了許多。
景軒喜歡的東西都很文雅,給他帶個X代書法家的字。
給初景淵帶什麼呢……他看起來不像是讀書的人,但是畢竟是古代人……想了想,他似乎身手不錯,那帶個和武術有關係的東西。
陳若之拎著書店裡的購物籃,坐著電梯上了第六層,這層放了一些冷門的分類,各種武術和刀槍棍棒的書籍圖畫也在這個分類。
陳若之對這些東西是一竅不通,她在書架間一個個仔細看著,有些書的插圖都是畫出來的。她對畫畫還算有點研究,所以看著看著就變成感嘆插畫者水平不錯,一看就是那種老畫家,專門畫這種武打插畫的。
這些東西她也不懂,但是當做武俠來看也是津津有味。但是轉念一想,初景淵應該對這些是專家級的,她給一個古代人買現代武打書,有點班門弄斧的感覺,於是還是放下書。正好隔壁就是賣棋譜書的,她乾脆拿了本這個。
等到回家的時候,已經下午三點了。陳若之的氣也消得差不多。她一進門,就看到陳潭良在客廳裡看國際新聞,陳潭良抬起頭,她就遞給陳潭良一本書。
“送給你的,很適合你現在的狀況。”
陳潭良接過來一看:《如何正確的與他人溝通》
陳潭良無奈,“若之,你這是在埋汰我不會與人溝通?”
陳若之給了他一個‘要不然呢’的眼神。
她拎著袋子往裡走,卻看到景軒的臥室開著門。
“今天回來這麼早?”陳若之探過頭。
景軒正卷著袖子,手中拿著毛筆,在練字。他抬頭,溫潤地笑了笑。
“今天沒有什麼事情,就提前回來了。”他說,“你出去逛街了?”
陳若之點了點頭,她將袋子中的字畫書拿出來,遞給景
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