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第77章 神奇道具 (第1/2頁)

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往常的開學典禮,領導班子們要一人上去講幾句,順便再頒頒獎,來個教師演講,學生演講之類的。

今年沒有了,直接是各班主任帶回各班,發書之後,整頓紀律,強調安全,就可以正式上課了也就是說報到即上課!

喻昭昭又詳細的看了一眼火眼金睛檢視器的介紹。

火眼金睛檢視器(初級):可具體檢視學生各個學科的資料與天賦等級,需繫結班級使用。

喻昭昭有些不確定的問道:“小桃子,我要是繫結了六1班,那六1班畢業了怎麼辦?”

“那就只能再次升級才可以繫結其他班級使用。”小桃子解釋的很清楚,喻昭昭也大致明白了。

“再次升級要多少積分?”

“不多,也就5萬。”

喻昭昭也不知道是不是錯覺,就感覺小桃子的聲音有一些幸災樂禍

不禁看了一眼自己那2000多的餘額,冒犯了,沒事多問那麼多幹嘛?

“這我要什麼時候才能存那麼多”喻昭昭不禁嘆了口氣。

“開學之後,觸發任務的機會會多一些。”小桃子安慰了一句。

“來,多多益善。”

喻昭昭還點開系統商城看了下,發現有了兩個新品。

初級優質記憶法:一共11個記憶小練習和記憶口訣,提高記憶效率,達成事半功倍的記憶效果,堅持使用11天可見初步成效。【1000積分】

百變字帖生成器:可根據字跡,演變成為最適合本人練習的字帖,堅持7天時間,就可有初步成效,堅持30天,可有明顯改變,每次練習最佳時間為15~20分鐘,一天有效練習時間至少達到30分鐘以上。【1000積分】

用法:放入本人字跡三秒鐘之後即可生成,每次生成還需再付兩積分材料費。

喻昭昭感覺這個價格剛好踩到自己的底線上,這兩個東西!完全是學生的剛需!別說只要1000積分,就是1萬也要存積分給他買了!

果斷購買之後,喻昭昭直接拿出來學生們之前留下的手寫信。

一般每個學期末的時候,喻昭昭都會讓學生們寫一下對自己這個學期表現的看法,所以每個人的字跡手邊都是有的。

無聊的時候也會翻看一下,沒想到竟然派上用場了。

直接取出來了百變字型生成器,一個白色的四四方方的小盒子,看著一點也不高科技,普通的很,就像一個小型印表機一樣。

喻昭昭先拿出來了一份自己的筆記,放在了上面的掃描區域。

很快就生成了一份字帖,牛皮紙封皮,分開之後倒是和普通字帖沒有什麼區別。

喻昭昭仔細觀察了一下,這個字跡和自己的很類似,但是更精緻一些,也更有味道。

提、按、使、轉、揚,全都是自己的下筆習,瞬間就來了精神,手癢癢。

不過還是先把班級裡學生們字帖做了出來。

“小桃子,要是這本寫完了,怎麼辦。”

“再次上傳,生成新字帖,反覆臨摹作用不大,要根據字型及時調整。”小美麗詳細的解釋了句。

喻昭昭這才猛吸一口涼氣,這一本,若是每天練夠30分鐘,大概也就能寫個倆星期,也就是說每過兩個星期,就要掏50多個積分。

本來喻昭昭還想買幾張主角光環卡,現在也不敢動了。

萬一字帖寫完了,又沒積分買,那豈不是白白浪費!

喻昭昭嘆了口氣,剛想問有什麼快速賺積分的辦法。

小美麗就下達任務了。

“叮,您有新的系統任務可查詢。

帶領六一班學生進行集體練字,堅持28天不間斷。

任務獎勵:牙齒修復一次、全體完成1000積分、缺少一人,扣50分。

完成人數不達70%,不獎勵積分,倒扣500積分,積分清零時,系統自動解綁。”

喻昭昭眼睛一亮,對自己班的學生們非常有信心!這簡直就是白送的積分!

喻昭昭美滋滋的把字帖整理好,放到了袋子裡。

然後才看向剛剛所購買的另一項東西,初級優質記憶法。

是一本並不太厚的書,裡邊兒確實有11個提升記憶力的小練習。

喻昭昭挨著看了一遍,發現,這玩意兒賣1000積分是真不貴。

人的記憶力是可開發的,可是開發的辦法,卻一直眾說紛紜。

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