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第三十一章 靈幻書院與藏經閣 (第1/2頁)

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靈幻書院是坐立在傳道峰山腰,是一座規模龐大的古代書院,書院之上便是靈幻門的藏經閣。

烏萌起了個大早,先是練習了一下體術,又給自己做了早餐,便按著地圖去了傳說中的靈幻書院。恢弘大氣,古意盎然的書院並沒有讓烏萌感到失望,遺憾的是,老師講的課她都不懂。

什麼修煉,什麼陣法,什麼煉丹,畫符等等她一點兒都聽不懂。雖然她非常有興趣,但是連入門都沒有,怎麼可能聽得懂提高班的玩意?

找了半天,終於在最前面的教室找到了可以學的。識字課,和古文字課。修仙界通行的文字與漢字的繁體字類似,這點對於烏萌來說完全沒有問題。

而古文字則是修仙典籍,特別是上古修仙典籍中的文字。因為現在的修仙典籍有很大一部分是用古文字記載的,不認識古文字,分分鐘就有可能和一個莫大的機緣失之交臂。

所以靈幻門非常重視古文字的學習。據說還把掌握古文字的多少用來衡量是否達到外門,內門的標準。

瞭解到古文字的重要性,烏萌當然是非常積極的去聽講了。雖然烏萌是半道才開始聽講的,但是憑藉烏萌的理解力,加上管家的運算能力,以及時不時和周圍的道友進行交流,到下課時烏萌已經趕上了其他人的進度。

可以用來組詞造句了,簡單的文章也能看的得懂。至於看不懂更長的文章,是因為掌握的古文字還不多。

這樣學習太慢了,要是有本字典就好了。想到這裡,烏萌推了推隔壁的小蘿莉,“你好,打擾一下。”

小蘿莉被打擾了神情有些不悅,“什麼事?”

“請問有字典嗎?就是韻書,說文解字?解釋古文字的意思的書。”烏萌期待的問到。

小蘿莉想了想,點了點頭,“有,叫古文韻典。”

“真的?那裡有賣?”烏萌趕緊問到。

“不知道。”小蘿莉搖頭,繼續看書。

“……”烏萌還想說什麼,但是看小蘿莉的模樣,便放棄糾纏,畢竟別人也沒有義務回答你。“謝謝。”

小蘿莉愣了一下,“不客氣。”

烏萌繼續閱讀手中已經被讀熟的文章。對比一下釋義,看自己的理解是否有出入。看到老師走到自己身邊,連忙開口問到,“老師,我有一個問題。”

“請問。”老師語氣非常和藹。

“請問哪裡可以找到《古文韻典》?”

“《古文韻典》我門藏經閣就有?只是為何要找《古文韻典》?”老師微笑看著烏萌。

“老師,有些古文字不認識,想著能不能透過古文韻典查到其字義。”烏萌沒有說因為這樣學習太慢了。這麼多雙眼睛注視著,說出這種欠扁的話,不是找死嘛。

“你有什麼字不認識的都可以來問我。”老師滿意的點點頭。

“是,謝謝老師,只是有時候看到不認識的古文字的時候,老師又不在身邊,心中難免會有些著急。所以我就想著能不能隨時查到古文字含義。”烏萌委婉的拒絕,反正知道在哪兒可以找到,那等會去找一下好了。

老師聞言,點點頭,確實如此,“我有一本《古文韻典》,先借與你,待我明天到藏經閣復刻一份再還與我。”

“老師,不用了,我自己去藏經閣復刻就好。”烏萌聞言一喜,可以復刻啊,不過就算不能復刻,拿到書後找光腦掃描也是一樣的。只是老師要借我字典,這可不行。

“那好。”老師點點頭,雖然沒有正式入門的見習弟子只能進入第一層,也不能復刻書籍,但是對於沒認識幾個古文字的見習弟子來說,能查閱也是足夠了。而且復刻《古文韻典》可需要五顆靈石。比燒錄一品修煉功法還貴。

“謝謝老師!”烏萌恭敬的說到。全程表現得十足一個尊師重道的好學生。

下課後,烏萌就離開了書院,沿著青石板路來到了藏經閣。藏經閣前是一個巨大的廣場,烏萌目測差不多有昇仙峰上的廣場那麼大,廣場靠山的一邊還有一個高臺,和舞臺類似,烏萌猜測這是用來講道用的。

而藏經閣就佇立在另一邊。藏經閣是圓塔形建築,細數上去,有九層。黑色的塔身看起來略顯滄桑。但又宏偉大氣,古韻十足。

站在門外,烏萌往裡面看,只見一排排的書架,擺滿了書籍。書架前還擺著幾張桌子。只是好像沒有什麼人看書。烏萌抬腳進入藏經閣。跨過門欄的一瞬。一道白光在她腰間的身份牌閃過。接著她接收到一股資訊。

是藏經閣的閣

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