第159章 黃丹師 (第1/2頁)

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修仙界的紀元方式都不一樣，你可以將每個宗門當成一個國家，有一些國家使用自己的編年紀法，而大部分的國家則是使用修仙界的流行紀年方法，那麼慶曆這個年號是怎麼由來的呢？ 其實這有一段歷史，那就是在3986年前，已知最後一位修仙者成功的飛昇到了上界，而這位修仙者就是慶曆神君。 如果再出現一個修仙者成功飛昇上界，那他的法號就會成為新的年號，之後一直流傳下去直到下一個修仙者飛昇到上界。 說回柳天，柳天可不會忘記自己在15號還有課，而且他外面現在已經是黑夜了，看樣子自己不能去煉丹了，一次煉製一爐丹藥，需要用3個時辰，而距離天亮也就兩個時辰左右，所以只能繼續休息，等待大課時間的到來。 想清楚了柳天就一下子躺到床上，雙眼一閉，直接就睡了， 就這樣一直睡到了第2天8點左右，柳天一下子轉醒，看了看時間，自己並沒有睡過頭。 收拾收拾準備開始自己第1次講課，講課的地點之前就已經發給自己了，是在煉丹閣旁邊的一個小宮殿裡。 在柳天到達這裡的時候，整個宮殿已經坐滿了人，大約有100多人吧，他們在看見柳天的時候，趕緊恭敬地站起身來行禮，不過這些人行禮也是有不同的，大部分都十分恭敬，但是有幾個卻有些敷衍。 細看一下他們的修為就能明白，他們是築基修士，之所以來這裡聽課，完全是他們打算試試成為煉丹師，而其他人的修為都是練氣期，即使是在風劍閣這些練氣修為的外門弟子在見到自己時都要喊一聲內門師叔或者是外事長老，所以自然表現的十分恭敬。 柳天也不過多廢話直接走上講臺，拿起早就準備好的教案，這是煉丹閣提供的，正常像柳天這樣的煉丹師上課就是讀教案，同時再舉出一些例子，以及再說一下子自己所知道煉製這種丹藥的問題，然後大課就結束了。 哦對了，大課總共是一個半時辰，開始的一個時辰主要是講課，後半個時辰主要就是提問。 這不是柳天提問這些學生他們的功課，而是他們提問老師，或者是詢問老師，將他們一些問題所說出來，老師會按照情況來回答。 至於說有沒有老師過於敷衍，這個基本上是不會的，因為如果過於敷衍，學生肯定會提出，一旦半數的學生提出異議，那麼煉丹閣對於主講老師就會進行審查。 畢竟這些學生都是交了錢的，柳天先是講教案，但是講到之後發現這些教案都實在是太單調了，但如果真讓自己去講的生動一些，脫離教案的話，自己還未必能講好。 很有可能到時候自己懂，但是學生們不懂，這裡就體現出教案的好處。 雖然它會限制很多精彩內容的出現，但卻能保證老師講的下限，萬一老師講盡興了，然後講跑題了那怎麼辦？ 學生都是看著講課內容來的，結果你講偏了，這不等於白來上課了嗎？ 正因為柳天知道這一點，所以雖然十分枯燥，還是講了下去，有不少學生都開始打瞌睡了，到了最後半個時辰，學生們可以提出自己遇到的問題，然後柳天來解答，這個時候柳天才知道辦這一堂課的目的所在。 只聽柳天說完，“大家如果有什麼問題可以提問了”，馬上就有一大群人舉起了自己的手，柳天此時也有些犯了難，因為所有人都舉了手，而且看他們的樣子是有一大堆問題需要解答，剩下這半個時辰的時間是肯定解答不完的。 而此時柳天隨便叫了一個人，這個人在發現老師叫自己之後也是十分高興，直接開始提出了好幾個問題，比如說聚氣丹煉製過程中，為什麼她總是失敗？ 柳天直接給他解答了，並且舉出了好幾個例子，這個弟子對於柳天的解答十分高興，但是其他人不是很高興了，要知道能提出問題的時間只有半個時辰。 說白了就是一個小時，就算柳天回答的很快，這些學生提出問題說白也很快，但是怎麼也得需要一分鐘的時間，那麼柳天最多也就能回答60個問題。 現在柳天就回答他一個人的問題，就用了接近10分鐘，這。 柳天此時也意識到了這個問題，於是接下來的所有問題都是簡答，而且此時柳天還發現一些事情，那就是每回答一個問題就有其他人放下手，這說明他們的問題是一個，這也不由讓柳天舒了一口氣，要是這些人的問題都不同，那麼解答還很麻煩，而且對於那些一直被回答的學生來說是很生氣的。 很快一節課的時間就過去了，柳天也收拾東西返回自己的洞府，就在這個過程中，突然一道身影出現在柳天的面前。 這是誰呢？看上去是一個老頭，修為應該和柳天一樣是築基後期，關鍵是自己沒見過他呀，他來擋住自己的去路幹什麼的？ 這個老頭也沒有過多廢話直接就開始了自我介紹：“老朽姓黃，是一位二階中品煉丹師閣下應該就是柳天”。 柳天隨之便是一個簡單的點頭，同時也對其充滿了警戒之

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