第54章 入學準備 (第1/2頁)
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顏汐今天準備帶小葉子去看學校,剛好林瑾華和徐佳瑩都有空,就一起過來了
顏汐事先聯絡了這邊的校長,校長是一個有著地中海,大約50歲左右的男人
“顏總,你來啦”
“過幾天我弟弟正式入學,我帶他先過來提前看看環境”
校長看了眼旁邊乖乖牽著顏汐的小葉子,頓時心生好感
“這就是顏總的弟弟吧,這一看就是聰明伶俐乖巧懂事的孩子”
小葉子也知道面前的人是自己的校長,乖乖的喊人,“校長好,我叫葉嘉珩,小名叫小葉子”
“好孩子好孩子”,校長笑的合不攏嘴,這個年紀會主動喊人的孩子可不多啊
“那我們現在進去吧”
“好好好”,校長跟小葉子招了招手,“伯伯牽著你可以嗎”
小葉子看了下顏汐,顏汐點了點頭,小葉子就直接上前主動牽著校長
校長看著眼前的小葉子,笑的慈祥又溫柔
一群人浩浩蕩蕩的進入學院
這是所由幼兒階段直讀到高中階段的學院,整個學院分為四個部分,幼兒部、小學部、初中部和高中部
幼兒部是棟七彩繪圖而成的六層樓,外觀以兒童的視角為出發點,設計了很多動物和人物的圖案,充滿了童真與色彩
幼兒部為了小孩子的安全找想,還另外將樓前圍了起來,設計成為一個室外活動區
室外活動區域設有滑梯、鞦韆、沙坑、旋轉木馬等多樣化的遊樂設施供孩子玩耍
同時,學校還配備了先進的安全設施,確保孩子們在校內的每一刻都能得到充分的保護
幼兒部秉承“以孩子為本”的教育理念,注重培養孩子們的綜合素質
在這裡,孩子們不僅能夠學到基本的知識和技能,更能夠在與老師和同伴的互動中,培養自信、獨立、合作等品質
學校注重激發孩子們的好奇心與探索欲,透過豐富多彩的活動和課程,讓他們在遊戲中學習,在快樂中成長
幼兒部的課程設定豐富多樣,涵蓋了語言、數學、科學、藝術、體育等多個領域
透過遊戲化教學的方式,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識,掌握技能
此外,學校還注重培養孩子們的社交能力和生活自理能力,為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎
學校也會定期與家長進行溝通與交流,瞭解孩子們在家中的表現和需求,同時也向家長反饋孩子們在校的學習和生活情況
在這裡,孩子能度過一個快樂而充實的童年時光,也能為未來的學習和生活打下堅實的基礎
顏汐對這裡可謂是非常滿意,小葉子也很喜歡這裡
“寶貝,你覺得怎麼樣,喜歡這裡嗎”
“嗯嗯,我喜歡在這裡上學”
“那過幾天姐姐就送你來這上學了哇”
“好”,主要是這裡離顏汐的學校也近,小葉子對這個更是超級滿意的
顏汐不用像其他人一樣,開學當天才帶小孩過來領書和登記,現在就可以登記和交錢,然後領書
校長聯絡了負責人帶小葉子的班主任,讓他和顏汐相互交了聯絡方式
顏汐交完錢,弄好了一切事項
“校長,你要不要跟我們一起去吃飯”
“不用了不用了,謝謝顏總”
“那我們先走了,有事聯絡我”
“好好好,顏總慢走”,校長蹲下摸了摸小葉子的頭
“好孩子,在學校遇到解決不了的事就找伯伯啊”
“好,謝謝校長伯伯,校長伯伯後天見”小葉子對校長甜甜一笑
“哈哈哈,好好好”,校長對小葉子可謂是非常喜愛,一整天面對小葉子都是合不攏嘴的
從跟小葉子交談中就能看出小葉子是個聰明、有內涵、又有教養的孩子
並且他的思想觀念很正,有自己獨特的見解和認知,跟他隨便聊聊都是一件很有意思的事情
校長見過這麼多孩子,他可以很自信的說,小葉子絕對是最聰明的那個
在3歲這個階段,很多孩子還在無理取鬧和不明事理中
而且生在有錢人的家庭,多數這個階段的小孩都是囂張跋扈,被寵的無法無天的性格
而小葉子卻很有情商和智商,雙商都是很高的一個小孩
他能肯定小葉子並非池中之物,長大之後的鋒芒可能更大,不是簡單
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