第27部分 (第1/4頁)

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彭文嘟囔著臉搖搖頭，心中卻在呼喊：“哭啊！你TD給我哭啊！”但是無論如何他都沒能哭出來。

其實彭文這麼做的目的很簡單，那就是讓這些大人知道自己是小孩，畢竟小孩子受了這樣的委屈是會滔滔大哭的。而且一整天彭文都在裝，裝小孩。

就在這時，現偉端著快餐杯拿著兩個饅頭跑了進來，因為他剛才已經聽說了事情的經過。

“文文，你沒事吧？”現偉關心的問道。

彭文勉強一笑：“沒事。”

李志看向劉猛，怒聲道：“你們跟我來教導處。”

“校長，我小弟還去嗎？”現偉在一旁問道。

李志看了看彭文，道：“一塊過來吧！”

隨後彭文和現偉跟同李志來到校長室。

“劉猛，說說，是怎麼一回事？”李志坐在位置上沉聲問道。而其他幾個教導處的老師則是坐在一旁。

劉猛顯得有些緊張，道：“是他們先打我兄弟的。”

“真的？”李志轉過頭看向彭文。

“他胡說，是他兄弟先欺負我的，很多人都看到了。”彭文說道。

“劉虎，彭文說的是不是真的？”李志沉聲質問。

劉虎微微點了點頭沒敢說話。

“哼！”李志當即說道：“你兄弟倆也太仗勢欺人了，幸好彭文沒事，否則我就把你們送進派出所，行了，你們收拾書包回家去吧！”

“校長，您不能開除我們啊！您看看我的臉，都是被這小子打的，而且我一直沒打到他，按說是我吃虧，你為什麼開除我們而不開除他們？”劉猛急忙說道。

劉猛的傷勢不是很重，眼窩被打黑了，而且右臉也紅腫，胳膊加上右腿都有不同程度上的疼痛。

“哼！這是你自找的，在說了，你們的行為已經觸犯了校規，你們走吧！”李志態度很明確。

“校長，我們知道錯了，你給我們一次機會，求您給我們一次機會！”劉猛懇求的說道。

“滾！趕快給我滾！”一位三十多歲的壯漢老師在一旁大聲喝道。此人叫李軍，是教導處主任，在學校裡面是個令人聞風喪膽的人物，但凡是人看到他後都會懼怕，這丫的打人出了名的狠！

劉猛劉虎倆兄弟因為差點把彭文打了而被開除，倆兄弟離開校長室後，李志道：“彭文，如果有人欺負你你就告訴我，我替你做主。”

隨後彭文感激涕零的說了些感謝的話就和現偉離開了。

兩人離開後，李軍做到沙發上點了一支香菸，道：“校長，這彭文和劉鎰華劉主任說的不一樣啊！他並沒有劉主任說的那樣啊！是不是劉主任搞錯了？”

李志搖頭一笑，感嘆著說道：“這彭文不一般啊！而且很不一般。”

“你是說他的身手？”李軍試探著問道。

李志搖搖頭，道：“他的身手的確不一般，我最好奇的是他的本心，凡事要透過表面看本質。”

“校長，你的意思是彭文一直在偽裝自己？”李軍震驚的問道。

李志點了點頭，分析道：“按照正常人的思維去思考，彭文在學校裡面有靠山，遇到劉虎的挑釁自然不會懼怕，他會找彭祥明報復，這屬於情理之中，畢竟他還是一個孩子。如果換一種思維去思考，彭文這麼做是否是在掩飾什麼？他這麼做的目的就是想混淆大家的思維，讓咱們這些老師認為他是個小孩。如果真如後者所想，那麼這孩子不簡單啊！他比張主任所講的還要恐怖。”

聽到這話李軍一陣思考，片刻後不由得點點頭說道：“此子是妖孽啊！”旋即問道：“校長，我們是否把他當做正常學生來對待？”

“不！”這個提議一出頓時被否決了，李志道：“好不容易出來一個天才不能把他束縛住，我們越是嚴加管理或許會適得其反，順其自然吧！我倒要看看他能做出什麼。”

“校長，咱們不能放縱他啊！萬一他學壞了怎麼辦？咱們怎麼給上面交代？”李軍急切的問道。

李志自信一笑，道：“我相信他自有分寸。”

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吃過午飯，彭文回到教室，之前單條劉猛這件事早已經傳遍了學校，很多人都發自內心的佩服彭文，一個孩子居然把劉猛打的慘不忍睹，牛13啊！同時人們也意識到，真正的天才不僅要學習好，更能打！

彭文剛剛回到座位上，就見羅琳走上前來，關心的問道：“小弟弟，你沒事吧？”

或許是彭文年紀太小的緣故

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