第13章 夫子告狀 (第1/2頁)

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朱棣搶先大聲說：“大哥，我先來。”其他人自然不會和朱棣爭，轉而看向別的玩具。結果是朱樉拿了常規華容道，朱棡拿了十六格華容道，李琪（李善長之子）拿了九格華容道。由此看來，雖然都在大本堂上課，都是學生，但是皇子的身份還是非同一般，勳臣子弟只能最後選。大本堂的眾人自動分成了四個小群體，各自圍觀感興趣的遊戲。 “好啊。”朱標讓朱棣搬把椅子過來，兩人對面而坐，棋盤放在中間，繼續說，“老四，你執白子先行吧。”朱棣聞言也不推辭，率先置一子於正中，隨後朱標落子。雖然五子棋有先手優勢一說，但是朱棣第一次玩兒，不通其中奧秘。沒過幾步，就被朱標牽著鼻子走，只能四處圍堵，疲於奔命。朱標則是按部就班，排出了一個‘活三’，但朱棣沒有注意到，一步之後變成了‘活四’，他笑著對朱棣說：“老四，你輸了，哈哈。” 朱棣看了一眼棋局，有點兒納悶兒，“大哥，你還沒有五子連成一排，怎麼是我輸了？你不會蒙我吧。” “瞎說，我怎麼能做那種事！”朱標指了指‘活四’的位置，“你看這裡，我已有四子連成一線，而且左右兩邊都空著，無論你落子何處，我都可以完成五子連線。所以，自然是你輸了。” “這個，這個是我沒注意，讓你鑽了空子。再來一局。”朱棣不服氣，趕忙說。 朱標點了點頭，心想以朱棣現在的水平，再玩兒多少局都是輸，便答應下來，“好吧，再來一局。不過按規矩，這一局是我執白子先行。”朱標落一白子，朱棣緊接著落黑子。這一局被朱標利用先手優勢，迅速解決戰鬥，朱棣又輸一局，仍然不服。朱標對他說：“老四，你現在還沒摸到門道，一味求戰只會輸得更慘，要多想想，多看看。好了，換其他人吧。”朱棣不捨地放下手中的棋子，起身站到一邊，眼珠咕嚕亂轉，像是在回想剛才的兩局，朱標見狀微微一笑，觀察了一下圍觀的人，說道：“常茂，你來試試？” “回太子殿下，我還沒看明白，還比不上四殿下呢！”常茂推辭道。 朱標也不勉強，轉而對李景隆（李文忠之子）說：“好吧。那九江，你呢？”他早看到朱棣離座時，李景隆欲言又止、躍躍欲試的樣子，卻故意先問了常茂。李景隆倒是沒有推辭，上前一步坐了下來。他和朱棣一般年紀，平時也常在一起玩耍，關係不錯，剛才觀戰看出了一些門道，當下想為好兄弟掙點兒面子。 朱標仍是執黑子，讓李景隆執白子先行。不過，李景隆的棋藝讓朱標有點兒小小驚訝，他沒有像朱棣一樣毫無章法，只顧著圍堵對手，而是有一些自己的打算。但由於經驗不足，雖然多堅持了一會兒，但終是敗了。李景隆沒有要求繼續再戰而是退到一旁，和朱棣嘀嘀咕咕的。朱標看到他們，頓覺好笑，兩個手下敗將像是在研討戰法，總結經驗。 念及這些人剛剛接觸五子棋，尚不懂其中門道，一時間肯定沒人能贏他，朱標索性站起身來，讓其他人兩兩對弈，自己走到旁邊，看看華容道遊戲眾人解得如何。朱標在其他三群人中轉了一圈，發現目前竟無人破局。略一思索便明白了，這群人不知解法，胡亂嘗試，能快速破局才怪呢。 朱標隨便找了把椅子坐下，環顧四周，看著眾人抓耳撓腮、苦思冥想的樣子，不由得微笑起來，也該讓這些人動動腦子了。他們將來都是大明朝的勳貴，每天讀死書、光吃飯不幹活兒可不行，怎麼也得有幾個能人，尤其是他的眾位弟弟，更不能碌碌無為。朱標所期盼的能人不是嘴上的能人，不是滿嘴之乎者也的書呆子，而是實幹的能人，要麼文能提筆安天下，要麼武能上馬定乾坤。 大本堂內，眾人沉浸在玩兒遊戲、看遊戲中，朱標則坐在椅子上閉目養神，不知不覺中竟已過了一個半時辰，而且沒有任何人注意到李夫子走進門來。李懋看見學生都不在座位上背書，而是成群扎堆地聚在一起，有些好奇。 他湊近看了看，雖沒弄明白學生具體在鼓搗什麼，但肯定與讀書無關，瞬間有些怒氣，轉身拿起戒尺用力敲了幾下書案。眾人皆驚，轉眼看見夫子立於臺上，就像老鼠見了貓一樣，以最快的速度回到各自的座位上，老老實實地坐好。朱標見狀，也回到了自己的座位上。 “是誰把這些東西帶進大本堂的？老夫讓你們背的書可都熟記？陛下讓你們來大本堂，是為了明白為人、為臣的道理，而不是來此玩物喪志的。”李懋厲聲責問。堂內一片寂靜，沒人敢說是朱標帶進來，畢竟他是太子，沒人惹得起。朱標起身回答：“稟夫子，是學生帶來了的。這些東西不是簡單的遊戲，而是啟智用的，能夠拓展思維，和一般的玩物大有不同。” 李懋一聽東西是太子帶來的，氣勢上頓時矮了一截，又聽到‘啟智、思維’等新鮮詞兒，更是不知所云，動了動嘴，愣是沒說話，反

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