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當然了，也不是沒有新意。

在原劇情中提到的神級廚具，也是比較值得研究的物件。另外，顧青猜測這個平行世界，還涉及到了多維空間，在美食歷史上出現的怪獸，還有神級廚具會召喚出來的事物，可能都來自於多維空間。亦或者這個平行世界還存在著類似映象空間的另一空間，或者說是表世界與裡世界，人類所在的是表世界，那些怪獸存在於裡世界，但某些結點上，這兩個世界間會進行交錯，而神級廚具在其中就充當了通道的作用。

不管如何，這都是可以進行科學探究的，不過就目前的科技樹，步子還是不要邁得那麼大。

還是來說“食力”吧，顧青試圖研究這其中的原理，看能否與其他已知物進行碰撞，以擦出不一樣的火花。

周爾耕還在進一步復健中，他現在因為有葉婉秋做他的動力，所以沒有三天打魚兩天曬網。此外，周爾耕還認為顧青是考醫學院，內心還是很惋惜的，誰不想要子承父業呢，於是一次就小心翼翼地試探了下。

顧青挑明道：“您希望我成為星級廚師？”

周爾耕斟酌了下道：“你覺醒了食力，覺醒食力的都會走上成為一個星級廚師的道路。”

顧青等著他往下說，周爾耕他對自己星級廚師的身份，是很有認同感的：“成為星級廚師後，可以造福社會，造福食客，給他們帶去幸福，帶去治癒，帶走疲勞，帶走煩憂，甚至避免戰爭，帶來和平。”

顧青“唔”了一聲：“我有幾個問題。”

周爾耕笑著說：“你說。”

顧青就開始了他的“幾個”問題：“您知道為什麼有人會覺醒食力，有人不會嗎？食力又是如何形成的？是可以遺傳的嗎？是隨機覺醒的嗎？又受什麼影響？只可以應用在食物上嗎？又是怎麼發揮作用的？”

“您知道大腦如何整合來自各個感覺器官的訊號，並最終決定食物的‘味道’嗎？您所說的‘幸福感’，大腦又是如何反饋來的？”

“您知道我們特定的味覺和味覺感受器官，以及對食物的喜好和厭惡是如何形成的嗎？”

“食物的烹飪方法如何影響食物成分的味道和口感？不同烹飪方法中，食物中的各個成分又是如何變化的？”

周爾耕：“？？？？？”

顧青沒能從周爾耕那兒得到答案，他也無所謂，他只是看向遠方，看起來帶著幾分茫然，那是對於前路的茫然，對於從前認知的茫然和無措：“這困擾著我。”

顧青還真很少研究這方面，他從前對烹飪是敬而遠之的，不過他涉獵範圍很廣，知道是在這方面是有科學性研究的，還形成了一個新的學派，即分子美食學。

這門學科從科學的角度去探索烹飪，去理解食材分子的物理或化學變化和原理，然後運用所得的資料和經驗，對食物進行再創造。

顧青只是知道，卻沒有進修過，而在這個平行世界，星際廚師和“食力”大行其道，或多或少壓抑了其他學科的發展，久而久之也產生了固定思維，也導致和其他領域關聯不那麼緊密。

像是食力可探知食材的各項資訊，沒想過這可以應用於刑偵領域嗎，比如探知無名氏的身份？或是應用於醫療領域，培植藥植？亦或是用以改良農作物，培養出優良品種？同樣的，還有畜牧業，不必用的時候再用食力，難道不能從根本上改良食材嗎？等等。

不要以為它叫“食”力，就只僅限於美食這一領域麼。

周爾耕不知道那麼多，他被問得啞口無言，也有那麼點懷疑人生了。

民以食為天（4）

周爾耕最終只能那麼回答顧青：“無論是做菜, 還是吃飯，一切都是那麼自然而然的。”

顧青沒說話。

周爾耕也不知道自己腦補了什麼, 他伸手想拍拍兒子的肩膀, 再次意識到他印象中還抱著他大腿的兒子，如今已經長成了大人，肩負了許多他不該肩負的重擔。周爾耕頹唐地把手受了回來, “歸璨啊，你喜歡做什麼就去做吧，爸都會支援你的。”

不就是想做個普通人嗎，那又有什麼呢，只要快樂就好。

顧青：“嗯。”

話是如此, 顧青倒沒有著手從科學的角度，去了解美食界, 他現在的重點並不在於此, 不過顧青並沒有停下來對“食力”的研究，也有在練武功心法，發現其中更多的共通之處。

於是在周爾耕看來，自家兒子是正處在人生迷茫期, 他還沒有確定自己真正喜歡的是什麼，那麼想去嘗

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