第14章 在皇帝身邊上班 (第1/2頁)

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朱翊鈞在太監陪同下，興沖沖進了文華殿東廂房。朱翊鈞對這裡非常熟悉，他做太子的時候，出閣就學就在這個地方。

小皇帝一進門就說問：“張先生推薦的侍讀主事在哪裡？”

文立萬聞聲，趕緊上前一步跪拜道：“臣文立萬叩見皇上。”

跪拜也是無奈，此時的天下是朱家的天下，在朱家的屋簷下打工，不低頭就沒飯吃。行這種大禮現代社會的人們是難以理喻的。

朱翊鈞很是隨意說：“愛卿平身，不必多禮。咦，你的名字到是很獨特。是不是揚名立萬的意思？”

文立萬起身答道：“家父給起的名，估計是這樣的心思。可惜至今既沒有揚名，也沒有立萬。”

朱翊鈞笑道：“可憐天下父母心，那家父母都希望子女出息啊。好好努力，遲早會讓你父親為你驕傲的。”

文立萬一下輕鬆不少，小皇帝說話到是很溫和隨意，感覺就像鄰家小弟一般，毫無違和感。

朱翊鈞天庭飽滿，地閣方圓，一雙大眼睛清澈有神，渾身透著一股睿智好學的精氣神兒。早熟氣質更是和一般的孩子有涇渭之別。

在文立萬那個時代，十歲的男孩大致是一個三、四年級的小學生，童蒙初開，學一些語文、數學、英語什麼的。朱翊鈞十歲卻已經是大明帝國的皇帝了。皇帝這個職業是治國平天下的，所以朱翊鈞學的東西和一般小學生自然不同，主要學習《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》；《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》什麼的，也就是常說的四書五經。此外還有一些為政之書，如《資治通鑑》之類。

朱翊鈞坐下後，呷口茶問道：“子萱，今天怎麼安排，讀什麼書？”

文立萬有些小溫暖，皇上一見面就以“子萱”稱呼他，說明皇上已經聽張居正介紹了他的簡歷。

“按進度，先讀《大學》十遍。再讀《尚書》十遍，然後講官進行講解。之後習字，在暖閣休息後，進講《資治通鑑》。”

“講官是誰？”

“回稟陛下，侍讀學士馬自強進講《大學》、《尚書》。內閣首輔張居正進講《資治通鑑》。”

朱翊鈞向文立萬眨巴一下眼睛，說：“《大學》、《尚書》朕都背誦的爛熟於心了，還要讀十遍嗎？改成五遍如何？”

文立萬見朱翊鈞是用商量的語氣說話，也試探著開玩笑說：“皇上聖明，那就六遍如何？”

朱翊鈞粲然一笑：“那就四遍如何？”

文立萬看出小皇帝是在和他討價還價玩兒，便說：“還是按照皇上先前所說，五遍吧。”

朱翊鈞哈哈大笑：“好，達成一致，同意。”

文立萬從這天起，將正式成為十歲萬曆皇帝朱翊鈞的七品侍讀主事，主要就是給小皇帝做學習計劃，準備書籍、筆墨紙硯等所有和學習有關的事情。

要是小皇帝貪玩不愛學習，這個七品官做起來倒也是十分輕鬆。偏偏這個朱翊鈞非常聰慧，早熟，是個自律好學，求知慾極強的男孩。史料記載，萬曆皇帝朱翊鈞十歲登基後，除視朝之外，每天到文華殿聽大臣講讀經典，堅持了長達十年之久。

朱翊鈞在聽馬自強講解《尚書》的時候，竟然全程端坐聽講，毫無疲態，根本不像一個十歲的孩子。等馬自強講完，蹣跚而出時，朱翊鈞向文立萬做個鬼臉，悄聲說：“馬學士剛才講讀《尚書》，唸錯一個字，嘿嘿，別給外人說啊，不然老先生臉上不好看。”

“皇上先到暖閣稍作休息，等下再寫字，可好？”文立萬雖然第一天在朱翊鈞身邊上班，卻感覺到小皇帝率性隨和，有一種天然的親和力，絲毫沒有讓他產生伴君如伴虎的感覺，他與朱翊鈞的距離，就像跟自己同學的距離一樣，並不遙遠。

這種感覺實在太過奇妙。

“不休息了，直接寫字吧，書法本身就是休息。”朱翊鈞走到鋪開宣紙的長條紫檀木書案前，太監趕緊上前研墨。

朱翊鈞運筆如飛，筆走龍蛇，走筆姿勢玉樹臨風，渾然大氣，靈動的墨跡頃刻顯現乳白色的宣紙上，很快就寫了幾十個大字。

這是文立萬是第一次見朱翊鈞寫字，朱翊鈞的字既有趙孟頫的秀逸，又有顏真卿、柳公權的神韻，集諸家之長，自成一體。

朱翊鈞的聰慧過人的天資，一下就把文立萬給震住了。天吶，這才是個十歲的孩子啊。難道真是天縱英才嗎？現代人遊覽古蹟的時候，常驚歎皇帝、名人瀟灑漂亮的題字，殊不知那都是古人日積月累練出來的。

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