第5部分 (第1/4頁)

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老師見我這個樣子，認為我有心悔改，於是道：“當然，有錯就改，就是好同學，小時候犯了錯不可怕，可怕的是，沒有悔改的心，桑眉，孟宇，你們兩人跟我來辦公室！”

看來，老師還給我留了一點面子，沒叫我當著班上所有同學的面承認我打了孟宇小王八蛋的小抄！

我們倆站在老師的面前，老師用親切和藹的眼神將我望著，真是如沐春風啊，而且是三月裡的春風。

老師親切之極的道：“好了，桑眉，現在老師的辦公室沒有別人，我們之間的談話，也就是我們三個人的秘密，事後，老師絕對不會看其它的人說，也不會告訴家長，桑眉，你就說說，你這次的考試成績，怎麼會那麼好的！”

老師真是一條大尾巴狼啊，狼外婆裝得那麼好。

我有氣無力，喃喃的道：“陳老師，你不會認為，我的考試成績是抄的吧？”

我說得比較直接，臉上沮喪的表情依舊，所以，老師誤會了，真以為我在承認錯誤呢，由衷的點頭道：“桑眉同學，雖然你犯了這一次錯，但是，老師不會放棄你的，那一個小朋友不會犯錯呢？”

我徹底的抓狂了，我怒氣衝衝的說：“陳老師，您為什麼戴著有色眼鏡看人呢？你為什麼就認為我不能考出這樣的成績呢？你以為我容易嗎？這個學期以來，我為了考一個好成績，每天認真聽課，好好聽講，回到家裡，睡在床上還有唸書，難道，您就認為，我這麼勤奮的學習，就不能考出一個好成績？”

我說得滄然淚下，眼淚珠子一滴滴一往下流，淚染了衣襟啊。

陳老師一陣慌亂，他是一位剛剛從學校畢業出來的年輕老師，一見我哭，慌了陣角，想不到，他的一番利誘，直接造成的，是這種結果。

這個時候，一直站在一旁不出聲的孟宇，講了一句公道話：“陳老師，您誤會了，考試的時候，桑眉坐在我的身邊，我可以作證，她的確沒作弊……”

我含著滿眼的熱淚將他望著，第一次感覺這小子還似個人。

他接著說：“不過，陳老師，我也不敢肯定，因為，考試的時候，我太認真於答題了，沒有時時刻刻的將她盯著……”

我滿眼的熱淚如珍珠般的滾下，再一次感覺這小子真不是個人！

陳老師無計可施，這樁無頭公案便不了了之，至始至終，他也沒搞清楚，我到底抄了啊，還是沒抄。

自那以後，我成了老師們重點監視對像，特別是考試的時候，老師在我身邊踱啊踱啊，只要我稍一斜眼，就有老師的咳嗽聲如轟雷般的響起！

我倔脾氣上來了，我憋著氣，在老師的火眼金星之下，每次考試都拿滿分，與孟宇一樣！

老師們先是疑惑不解，再是疑神疑鬼，到了最後，終於相信，這個班出現了兩個天才！

終於，我的父母開始以我為榮，人前人後的用得意的口吻向人介紹。

可是，我只想跳級啊。

有了資本，我再向當教師的母親提出跳級，她倒沒有反對，喜滋滋的拉著我，向校長提出要跳級。

當校長問我有幾年級的水平的時候，我第一句話問的就是：“請問校長，哪一間的教室離四年級比較遠？”

校長非常奇怪我這個問題，當然，他認為天才兒童的問題都不是問題，便答道：“六年級的教室當然比四年級遠，五年級挨著四年級呢！”

我便堅決徹底的，如同董存瑞手舉炸藥包炸碉堡時的神態一樣：“報告校長，我要連升兩級，跳到六年級！”

校長猶豫的將我望著，母親驕傲的將我望著。

校長由衷的感嘆，道：“那我要考一考你才行啊！”

我躊籌滿志：“那是自然！”

校長先是叫來五年級的老師，給我出了一道五年級的代數題，我自是輕而易舉的作了出來。做出來的時間還不到一分鐘。那老師擦著頭頂上的汗，又給我出了一題六年級的題，我滿不在乎的又做了出來，這次用了兩分鐘。

經過各科老師輪翻的測試，校長先生很滿意，他由衷的道：“我真是想不到，本校居然一連出現了兩名天才，我上午才批准孟宇跳級到六年級，想不到，下午又有一位小學生申請跳級到六年級，看來，我們這個學校真是風水寶地啊，本校要大大的揚名了，大大的揚名啊！”

我差點昏了過去，結結巴巴的問：“校長，您說您上午批准了誰跳級到六年級？”

校長老懷安慰：“桑眉同學，雖然這位小朋友比你還小了三歲，可

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