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第20部分 (第1/4頁)

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《名經》主要是哲學知識,其中講述著白馬非馬之說,辯證法理論,唯物論,唯心主義,佛門之說等等。

《醫經》主要是講述了一些醫學概念,涉及了《黃帝內經》《傷害雜病論》《難經》《神農本草經》《本草綱目》等等,還涉及了一些細菌理論,催眠理論,人體進化理論等等。

《樂經》主要是講述音樂知識,五線譜,還涉及了各種樂器等等。

《詩經》主要是涉及了《詩經》《離騷》《樂府》等等,還涉及了絕句,律詩,長短句格式等等。

人皇十經,凝練在一起,形成了人皇之道。

而人皇之道,是人族的根基所在,是人族萬法的起源,遠古大帝,中古聖人,無上神靈,無敵仙人,皆是會參悟人皇十經,從中參悟出大道,走出自己的路。

翻看著人皇十經的介紹,又是閱讀著一些內容,劉秀立刻心中瞭然。

人皇是穿越者,是來自地球,是一位華夏人。

這位穿越者,鎮壓古神族,擊敗蠻族,破滅魔族,擊退妖族,鎮壓龍族,打遍天下無敵手,開創了人族,為人族共祖。

這位穿越者,又是華夏的文字,華夏的文明典籍,以十經的形式,傳播在了這個世界。

而人皇十經中,文字是用簡體字,而語言卻是用著文言文,或是半文半白,文字是橫著寫。口語,是白話文;可是書面語,卻是文言文。

似乎這位人皇,是一位保守者!

而這位人皇,在《法經》中,論述了法、勢、術。

法,是法令,是治國的準繩;

勢,是權勢,是大勢。以權勢為根本,凝造大勢,佈局天下;

術,是人心的揣摩,是察言觀色,是各種心理戰術。

科考如戰場,胸中的點墨好似兵卒,想要金榜題名,法家之學勝過儒家之學。

這時,門聲響動,只見一個女子出現了,正是白素素。

“你讓我打聽的訊息,我已經打到了!”白素素說道:“院試,提學使李冰監考。李冰三十五歲,曾為原本是濱州,二十五歲考中進士………”

說著白素素,講述著李冰的文章。

“這是他的文稿!”

白素素又是將文稿,遞了過去。

劉秀翻看著文稿,揣摩了起來。

科舉,考的是命題作文,內容是讀後感。而作文成績,飄忽不定,成績高下,主要是取決於判卷老師的感覺。

研究提學使李冰性格,文風、人品等等,往往比單一的研究文章,更為重要。

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第42章院試

世界上,有很多的造反組織,皆是以造反的名義,抱團取暖而已。

白蓮教組織鬆散,成員複雜,幾乎是一群散沙,一群烏合之眾匯聚在一起,可是在探查訊息上,卻也是有著出眾之處。

前一段時間,科考臨近,劉秀讓白素素,探查考官的一些訊息,還有一些著名才子的訊息,獲取他們平時寫作的文章。為的就是打好這一戰,取得最後的勝利。

科舉如戰場,比戰場更是兇險。

“端午詩會,你一舉出名,以你的才華,定然能一舉上榜,區區一個秀才,算不了什麼!”

白素素對劉秀倒是信心十足。

“你錯了!”劉秀道:“科舉有兩種人會經常落榜,一種是廢物,一種是天才。廢物落榜,只因為太廢柴,考官看不上;天才落榜,是因為考官打壓。”

“世界,你這種思想要不得。不是有才華,就能中舉;科舉如戰場,甚至比戰場還是兇險一百倍。在戰場上,雙方拼殺,誰贏了,誰就是勝利者;可是科舉不同,科舉之路,贏了,不是勝利者;敗了,不是失敗者。勝敗,盡數在考官一言之中!”

“在科舉場上,我看到了太多的才子,自負才華出眾,可是寫出的文章,不符合考官的胃口,最後落榜;還有些才子,才氣出眾,文章出眾,結果太出名了,文風和字型被考官記住了,主要是這樣的文風字型出現,一律刷下去;還有的考生,得罪了一些權貴,下了黑手,只要到了考場上定數落榜……”

科舉很黑,很黑。

有光必有影,光明越是燦爛;越是大日炎熱的時刻,隱約越是巨大,隱藏的黑暗越是巨大。

後世各種防止作弊的手段,頻頻出現,可是作弊行為還

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