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第110部分 (第1/4頁)

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斷浪一邊講解,一邊傳授動作。眾人跟著學,從最基礎的劍法開始,眾人上手很快。他們之中,基本上都練過劍,但劍法上戰場效果不大,有些便該學了刀法和槍法。刀劍之間,大致相差都不會很大。

半日下來,大部分人也有些氣喘。

從淺入深,開始還好應付,到了後面動作越發繁雜,就開始有人吃不消了。不過斷浪也並沒有教什麼厲害的劍法,教的是無量劍派的五十四招無量劍法。

午時,休息了一個時辰,眾人再次趕去講道宮。

這次,他們心中充滿了期待。這講道者,可是仙尊啊!

講道宮並不大,有點類似學社,桌子擺了足有一百來張,眾人尋地坐好。他們很好奇,這仙尊究竟會與他們講寫什麼呢?想來,應該不會傳授仙術道法,應該只說治國安邦之策。只是,仙人嘴裡的東西,恐怕不是凡人想過的吧?

治國安邦之道,白飛雲並不算精通。但數千年的差距,也足以密佈。只要需要,上藏天塔中兌換一套教材也不難。

白飛雲在眾人期待的目光中,緩緩出來。

“本尊這裡有一本兵書,司馬朗、李儒、賈詡,你三人拿去研習,一個月之後,你等代替本尊在此為諸位師兄弟講解。”

“喏!”

三人起身過來。一共三本兵書,名為《中國兵法集》。

“此書之中,共計4221種兵法,其中多事佈陣練兵、行兵打戰之術,含有《孫子兵法》、《吳子》、《三略》、《六韜》、《司馬法》、《尉繚子》以及後世一些兵法,如《李衛公問對》作為武舉必考內容而輯為《武經七書》等,爾等本是謀士,司馬朗雖弱於謀略,但也需多做研究。”白飛雲淡淡說道。

“謝過尊主!”

入了仙門,眾人自然也知道改口。

白飛雲點點頭,這三本書是從藏天塔兌換而得,換成了文字版本,更是稍稍改動了一下書名。

“今日要與大家講解的,是制度。”白飛雲淡淡說道。

眾人收心。靜聽白飛雲講解。

白飛雲滿意的點點頭:“何為制度?早在數千年前,實行的是部落制,部落兼併,如炎黃二帝與蚩尤之間的大戰便由此而起。當時部落最強者,便被推選為共主,傳三皇五帝。直到夏啟的出現,由公天下轉成了家天下形式。夏商周之後大秦一統天下,又從君主與諸侯共治天下轉變成郡縣制,少了諸侯之間的摩擦征伐,這都是進步。本尊便要問一句,此種制度,又有何陋處?”

“天子!”賈詡低聲說道。

白飛雲點點頭:“賈詡說的不錯,就是天子!天子若昏庸,便是天下大難。可還有其他見解?”

這話一出。眾人都沉默了。議論天子。。。。。。以他們十幾年或是數十年之間的常識,天子不可妄議。大漢四百年傳承,在他們心中早已烙印下了一個很深的印記。

“世家!”李儒道。

司馬朗嘴巴動了動,想要反對,卻又無話可說。

“嗯,世家根深蒂固,以家為本,國尚在其後。顧小家不顧大家。傷民害命者亦不在少數。”白飛雲點點頭,目光又轉向司馬朗。

司馬朗道:“官!”

“嗯。為官者,便是一方父母。若是心善無私,能造福一方。若心惡貪婪,便是為禍一方。結黨營私,官官相護,逼民造反。”白飛雲點點頭。

張晟和眭固神情激動。若有一點辦法,他們太平道眾又如何會造反?這話說到他們心坎裡了。

“人有人性,誰都有私心,只是能否剋制的問題。那麼,便需要制度來限制。這世界上沒有最好的制度。但卻能慢慢完善制度。”白飛雲道。

司馬朗問道:“尊主,不知有何制度?”

“君主立憲,三權分立!”白飛雲嘴裡吐出這兩個詞。要說某主義,那絕對不能,除非把整個世家拔起。而這年代的世家,可比民國時期要強太多了。培養人才,需要數十年功夫去苦耗,他不可能拿出這麼多時間幹這事,而且人性本就各有不同,這句話在建國數十年裡也被證明了。官本位思想,偷奸耍滑之輩層出。日後制度,就靠這些徒子徒孫去完善吧。

君主立憲,適合這個時代。兩千多年裡,老百姓都適應了有君主存在的日子。要是哪天沒了,他們也得慌了。同時三權分立又能儘量避免一些無能貪婪的官肆無忌憚的欺壓百姓。

白飛雲將這些地球上大多知道的東西說了出來,君主立憲最根本就在於人許可權制君權,然後

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