第13章 上課進行時 (第1/1頁)

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朱雄英想著想著，突然臉色一變： “今兒個誰是教課？” 朱柏嘴角抽了抽：“還能是誰，黑臉神唄” “啊...”朱雄英瞬間就像失去了渾身的力氣一樣，癱在了椅子上。 給儲君和皇子教課，自然不可能是一個人，實際上，在洪武朝，皇子上課要學習的東西很多且雜亂。 學經，學史，學詩賦，書法，事君，禮儀，民事，刑律，算數等等，有時候根據國情，甚至還要學習兵法。 譬如秦王，晉王，燕王等邊塞的王爺，都是先學兵法，再上沙場。也是在大本堂紙上談兵了好一陣子，朱元璋才同意上塞領兵。 直到英宗土木堡之變後，文官掌權，皇子的學習專案才漸漸的轉到儒家典籍。 這麼多東西，自然不是一個先生教，也教不過來。 除了有一個專門管教課的常備官以外，詹事府、翰林院和六部也時常需要過來露個臉的。 甚至六部的堂官，尚書和侍郎，也常常被抓壯丁，有事沒事兼個職。 而兵法，一般是五軍都督府的都督們兼任，講講佈陣，看看地圖啥的。 乾的就是紙上談兵的活兒。 而專門管教課的官兒叫左春坊左贊善，東宮的官，妥妥的太子黨。 自從宋濂牽扯胡逆黨流放，死在半路上之後。 如今管著這一攤子的是一個叫李希顏的老夫子，就是朱柏口中的黑臉神。 因為整日的扳著一張臉，從來沒見過他笑過，朱柏他們就給起了這麼個外號，還算貼切。 李希顏，字愚庵，老家在河南郟縣。 對於郟縣，朱雄英想了想，他只知道那裡的燜面很出名，做法不同於常規做法，麵條先蒸，斷生後，需拌以明油，鋪在菜碼上，然後上籠屜再蒸。 這樣做出來的麵條勁道有嚼勁，油水和料汁沁到了麵條裡，不膩還入味。吃著別有一番滋味。 麵條好不好先不談，這個李希顏卻有些一言難盡。 用幾句話來形容就是，嚴肅較真，油鹽不進，且十分的不近人情。 教課真的是一把好手，博學多才，學識淵博，說到什麼都能給你聊上兩句。 但是一向秉承著能動手咱就別吵吵的行事原則，漫說朱柏他們這些調皮的王爺，就連朱雄英都沒少挨老夫子的揍。 這已經是十分僭越的事情了。 按照朱柏的說法：這個李希顏純屬混賬。 老小子教課不但喜歡動手，整日還琢磨著怎麼告狀！ 他打完之後，大哥接著打，關鍵大哥打人... 疼呀... 相比較而講，他們更喜歡另一位先生，那位先生不僅論調鞭辟入裡，主要還講課詼諧，跟個老小孩似的。 正在朱雄英發愁的時候。 “咳咳...咳咳” 李希顏已經到了殿門口，他倒是不認生，也不用人請，自顧自的走到講桌前。 看見下面的皇子們都有氣無力的癱在那，只有一個朱椿坐的還算端正。 不由得眉頭一皺‘啪’手中的戒尺猛地拍在桌子上； “一日之計在於晨，值此旭日東昇之時，農夫都已經下地幹活了，皇上和太子亦上朝召見群臣，眾位皇子殿下怎能如此懈怠？” 耳朵旁猛地一炸，幾位小王爺嚇得一激靈，連忙站起身來： “先生，雄英（朱柏、朱椿...）有禮了” “嗯”從鼻子裡哼出來的音，禮節倒是不缺：“臣見過皇長孫，見過眾位王爺” 朱雄英和幾位王爺異口同聲，排練過一般： “先生請起，我等見過先生” “嗯”李希顏臉色稍霽：“君臣之禮見過了，接下來臣就要講行師禮了” “但憑先生吩咐” 朱雄英剛坐下，李希顏的聲音就傳了過來： “皇長孫殿下” 朱雄英十分納悶：這我剛上課，前兩天老子可沒來呀，咋就頭一句就瞅上老子了。 不解歸不解，但是先生的話還是要回的。 他站起身作揖： “學生在” “殿下前兩日因病休假，假休了，病也好了，前兩日落下的功課該怎麼辦呀？。” 李希顏似笑似不笑，儘管是詢問的語氣，但是聽聲音就是已經有了主意。 “這個老匹夫”朱雄英暗罵一句，隨即苦笑著說： “學生補上...” 一旁的藩王一個個幸災樂禍的笑著。 朱柏笑得正歡，誰知李希顏話鋒一轉： “ 湘王殿下笑得這麼開心，想必定是成竹在胸，那今日暫且先不復課，請湘王殿下把昨日的功課背誦一遍” 藩王的課業中，儒家經典是核心，平時的上課內容就是先生讀一句，學生跟著讀一句，直到背誦記牢了為止。 聽見李希顏點自己的名字，朱柏的笑容戛然而止，慢吞吞的站起身來，停頓了半晌： “學生愚鈍，一時之間忘卻了” “背！”李希顏不容置疑。 “這個...這個...交交桑扈，有鶯其羽。君子樂胥，受天之祜。交交桑扈，有鶯其領。君子樂胥，萬邦之。”這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！

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