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第4部分 (第1/4頁)

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但出現症狀卻在成年以後,而且也不是所有畸形者都出現症狀,其中緣由,就是常因某些後天因素——勞累、外傷、著涼等,成為發病誘因。”但十分蹊蹺的是,小燕的症狀就發生在被老師毆打之後。

疑雲三:和渭源二中虎育林被老師毆打後一樣,該個案也發生了驚人相似的傳聞。前者傳言:虎家有兩個女孩,想生個男孩,藉機想把親生女兒弄死;小燕雙下肢截癱不能行走後,也有炮製者說:有人看見小燕摘蘋果從樹上掉了下來,也有人說,是自己摔倒的,更有人說,小燕是裝的。但傳言至今沒有人站出來做證。

針對傳聞,記者探仿了小燕家的一些鄰居。杜女士說,他們家和小燕家有些恩怨,到現在兩家不說話,但她碰到小燕時看見她拄著木棍;孫玉英老人告訴記者,今年農曆8月,她去別人家看狗,小燕也在這家,她把小燕手中的木棍拿過來撥屋簷下曬的菸葉,這時,小燕立馬倒在地上。她瞅了一陣,覺著娃的左腿用不上勁,又有一次,陳老太太看見小燕上廁所跪在地上系褲帶,她覺得奇怪,便問:“咋不站起來繫褲子?”小燕說:“我站不住。”

誰能救治小燕

無論原因如何,眼下給孩子治病比討回公道更緊迫。陳粉合依然在有關部門奔波。

值得欣慰的是,渭源縣文教局對小燕的治療安排仍在進行。一直負責調查處理此事的紀檢書記王榮告訴記者:“無論鑑定結論怎麼樣,孩子的病一定要治好,她才14歲,家裡又特別困難!”目前,老莊小學學區師生給小燕捐助近1000元,文教局正在和民政部門、縣上等多方籌集醫療費。 txt小說上傳分享

時代的輓歌第十七章

只因幾名學生讀書時做了小動作,被老師誤為“搗蛋”,老師遂讓被“抓到”的8名學生“捉對廝殺”,互相用拳頭擊打對方,最後老師還親自上陣毆打學生。5月8日,陝西省富平縣老廟鎮教育組研究決定,立即停止這名體罰學生的教師的工作,在全鎮教育系統進行通報。

4月28日下午,富平縣老廟鎮蘭山小學幾名學生在教室外讀書時,不斷有小蟲子飛到他們跟前,學生們就拿起書本拍打,恰巧被語文老師發現。老師把他們中的8個人叫出來站在一邊,讓他們兩兩相對,互相用拳頭擊打對方的臉部和背部,最後老師還動手打了其中3個學生。

接到有關情況彙報以後,老廟鎮教育組即要求這名教師帶學生到縣醫院給受傷的同學做檢查,並負擔所有醫藥費。教育組表示,這名教師的做法實際上是在體罰學生。教育組隨後開會並作出處理決定:打人教師被立即停止工作,並責令其寫出深刻的書面檢查;負責賠償受傷學生醫療費用,向受傷學生及家長賠禮道歉;在全鎮教育系統通報批評。

2005年9月6日

小學教師李彤突發精神病,將學生打傷,昨天,經北京市石景山區人民法院調解,被告李彤一次性賠償原告*醫藥費、交通費、助聽器配製費萬元;北京市西黃村小學一次性給付原告*經濟補償金5000元。

*原是西黃村小學六年級學生。2004年5月12日上年8時許,該校組織全校學生上早操,當時*在一年級隊伍前負責領操。此時,該校一年級教師李彤突發精神病,對*暴力毆打,後經醫院診斷*為左耳傳導性耳聾。為此*及父母精神上受到了嚴重傷害,訴至區法院,要求西黃村小學和教師李彤連帶賠償原告醫藥費、交通費、精神損失費以及後續治療輔助性器具費。

西黃村小學認為這是一次意外事件,不是老師的職務行為,與校方無關,不同意連帶承擔賠償責任。教師李彤對事實表示沒有異議,也認為是突發事件,並同意賠償原告各項費用萬元。

審理過程中,雙方當事人對事實經過沒有分歧。經區法院主持調解;雙方當事人自願達成了協議,由西黃村小學和教師李彤分別賠償/補償*各項損失共計3萬元。

時代的輓歌第十八章

雲南宣威市龍場鎮的王必宣這兩天心情沮喪到了極點,十多天來他一直帶著15歲的兒子王也奔走在各醫院,到處求醫問藥,希望能治好兒子的左耳。因為王也在上課時疊紙飛機玩,被班主任朱曼中看到,因而遭到暴打,直到鼻子流血才停手。經昆華醫院檢查,王也的左耳已經全聾,從此再也聽不到聲音了。

又是一起學生被老師毆打致殘的事件,就在今年7月,類似的事件已經發生了好幾起,如:7日的“父親割兒頭顱見校長”的新聞,轟動全國,這就是因為老師毒打學生,導致該名學生腎臟壞死,

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