第195章 基礎 (第1/2頁)

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今年白鹿書院的術科學生，也許是白鹿書院有史以來，身份最多樣也最具差異的一屆。

教舍裡有鬼島的坐忘境天才李君獨，有無憂境的冰冷少女沈雪朔，有長史的女兒，有公卿的兒子，有家境貧寒的涿郡農家少年，有高高在上的太子殿下。

還有一個白髮的孩子。

那個白髮的少年是在蘇健成為教習第一天授課時，被樂科教習南萱先生送進來的。他坐在教舍的一角，和任何一個大周的普通學子一樣，認真的記錄蘇漸的每一句話。

他就是南萱的弟子，雪族的少年，白麟。

都說修行者的修行方式是秘密，對於蘇漸來說，卻並不是這樣的。

他將自己的身體感受和修行的方式，面面俱到地教給他們，將自己知道的竅門告訴他們，而關於身體方面的，他則一字不提。理由很簡單，他的強大，是因為體內星脈俱毀，而並不是每一個人都能在吃完隱春散後還能活下來的。

白麟奮筆疾書，用雪族的文字記錄下周人蘇漸的每一句話。

蘇漸每每看到白麟奮筆疾書的樣子，都有一種感動，或者說，心裡的某處地方受了觸動。那個少年不介意四周人的異樣目光，也沒有對周人抱有偏見。

他或許是周人和雪族人重修舊好的第一步，不起眼的第一步。

這是南萱的希望，也是蘇漸的希望，或許，也是沒有被偏見和歧視仇恨之類感情矇蔽雙眼的周人的期望。

教舍的中央豎著一塊黑色木板，在黑板上，蘇漸用條形石膏製成的“筆”寫了很多字，也劃了很多圖案。那些字有些不堪入目，毫無美感可言，但是卻是少年白麟所期望的東西。

那些，是力量。

這些知識都是基礎，對普遍是初辨巔峰甚至物化境的學生們來說，這些東西都已經爛熟於胸。然而蘇漸仍然不厭其煩，將最基礎的東西，講了三天。

終究還有些學生不能明白蘇漸的意圖，他們想到了某種可能。

蘇教習，這個曾經是同窗，連續大半年沒有正常地上課，如今卻一躍而成為自己老師的人，在對某個異類特殊關照。

他們都覺得，蘇漸是為了白麟，才講那些基礎的東西。

而蘇漸是為了討好南先生，才為了白麟講基礎。

所以他們沒有耐心學，沒有耐心聽，除了寥寥幾個基礎極差的學生和白麟，大部分人都在昏昏欲睡。

他們看著白麟的目光，更加怪異和蔑視。

然而，終究還是有人聽的。那些修行基礎極差的學生，白麟，還有兩個人。

一個，是無比天才的少女，無憂境的沈雪朔；另一個，則是坐忘中境的李君獨。

沈雪朔是無憂境，李君獨天資卓越且高傲不馴，但是這兩個人卻聽著這些基礎，漸漸入迷。

哪怕，這是他們兩人最不屑或者最憎厭的蘇漸的教導。

她們能聽懂蘇漸講這些基礎後的深意。

這些基礎，看似和書本上的冥想培念無異，然而，偶爾會出現一些不同。這些不同之處，在李君獨和沈雪朔聽來，卻是別樣的深邃。

李君獨不知道，為什麼蘇漸對那些天地間的最根本的元氣，對那些微不足道的存在，為什麼有那麼深的研究。

沈雪朔卻隱隱猜到了幾分。

那是，神國十局的棋道。

蘇漸在講述的，不是基礎，而是本源。

世界的本源。

他不是在授課，而是在傳道。

這些東西，可能很多人都無法利用，因為普通修行者就算明白，也無法理解和操控那麼多元氣來攻擊對手。而對沈雪朔和李君獨而言，蘇漸的講授，卻是一次不可多得的機會。

李君獨藍色的眸子鎖著蘇漸。

曾經他重傷了自己，擊敗了自己，還救了自己，如今還在教授那些極其高明的東西給自己。無論是有心還是無心，蘇漸願意將這些高妙道法傳授給任何人，這種心態，簡直已經接近了傳聞中的聖人。

蘇漸不知道在李君獨的心裡自己快要成聖，他只覺得講課好累，而且好費口水，因為多喝水，他還要頻繁地如廁。

不過好在還有人願意聽。

不管自己的聲音多麼微弱，只要有人願意聽，蘇漸就很開心。

只要有一個人願意聽他講課，他都願意講吓去。

人類的文明就是這樣，薪火相傳，才能到達今天的繁盛。

蘇漸如此深思，在書院一處九曲橋邊

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